期末自我評價與小結
期末自我評價與小結篇1
八年級上半學期即將結束,離中考更近一步了。這學期似乎沒什么進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經過同學的幫助以及自己的努力而好了一點,現在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。
數學一直是我闖不過的關卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時我才恢復了自信,相信自己。我也自信我能征服數學,我能行!
英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學期也沒見怎么冒過尖。有人說:“你英語很好的,文筆也不錯的。”是啊,那更應該向人們證明我英語很好,文筆很不錯。說到文筆,就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了。現在也一樣,喜歡做這些事。
在宿舍中,我與舍友友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認的.,自理能力強,不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關心家人,和睦相處。
待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學友好相處。
在學校做好應該做的值日生以及各司其職的工作。
希望在八年級的下個學期進步,進步得明顯。
期末自我評價與小結篇2
時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕松的,但是,數學和英語學得卻不太好,我下不知道為什么,家里數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!
當然我也深刻認識到自己的'不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
期末自我評價與小結篇3
一轉眼五年級的第一學期馬上就要結束了,在這一個學期的學習過程中我學到了許多許多新知識!
語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數學我們也學了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的學習過程中我雖然沒有收到老師的`批評,但是我覺得我在課堂上的發言不夠積極,有時候還有一點丟三落四的習慣存在。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。
下個學期中我一定更加努力,好好學習,敢于發言,多做筆記取得優異的成績!
期末自我評價與小結篇4
半個學期就快過去了,也該總結總結了。
回頭想想,自己還有好多好多事情沒有來得及做呢。例如:還沒有學好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝。不過,現在,說這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,只要心中想做這件事并加以行動,一切都不晚!”
政治——較易學的一門學科。可是,如果上課不認真聽講,課后不鞏固、不背知識點,再簡單、再易學的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒有課前預習、課后復習觀念的人,所以我的政治成績總是忽高忽低的'、不穩定。但是,這不代表我學不好政治。
歷史——需要背、鞏固的學科。或許是汲取了初一的經驗,受到沒有鞏固好的教訓,認識到了鞏固的重要性了吧;所以,在歷,我不敢掉以輕心,歷史成績也慢慢上來了。
物理——一門新接觸的科目。陌生而又熟悉。說它陌生是因為它是新接觸的,說它熟悉是因為它是與生活息息相關的。一開始,我學的還可以,是因為我對它比較敏感,晚自習一有空,就做物理題;最近,也沒有怎么多做題,所以成績有點兒下降了。
在家中,我也沒有以前勤勞了。也很少和爸爸媽媽溝通了。
每次打飯的時候,我都會對阿姨說聲“謝謝”;走進宿舍,我會向阿姨問好,這是理所當然的。
希望自己能在新學科上和自己不太好的學科上再接再厲,也希望能和爸爸媽媽多溝通,要記住:不管是什么事情,都要認真的、腳踏實地的做,以自己獨特的方法,做出我的特色,希望我能夠變得堅強一些,無論是什么事、什么困難,都是需要我自己去克服,因為摔一跤不是爬不起來,而在于我要不要站起來。因為我要站起來,會站起來!
期末自我評價與小結篇5
不知不覺一個學期就過去了,在這一學期中,我參加了很多次學校組織的課后活動,在課內更加努力地學習作業,與同學們團結友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進步。
在學校里,我有了很大的進步。比如關心同學,和同學互幫互助。在同學沒有記作業時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學在學校運動受傷時,陪他往醫務室治療;同學生病住院時,和老師、同學們一起往探看。數學作業的書寫也有所進步,口算能力更是進了一大步。但是,語文作業的書寫還需要努力。有時在學習的時候比較浮躁,這點也應該糾正。
在課外,我參加了學校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發現了自己的優點,還看到了自己的不足,找到了繼續努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學校的籃球比賽,沒能和同學們一起往對抗強大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“__晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。
我還參加了同學家長組織的.“雛鷹小探討購買辦公用品的請示隊活動”如:往千佛山和同學們一起講一講自己的國慶見聞,然后和同學們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球……這些都開闊了我的眼界,進步了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力。
這學期使我看清楚了自己的優點,發現了自己的缺點,我要保持優點,改正不足。
期末自我評價與小結篇6
在這個學期里,我的成績也比上個學期好了很多,我的數學成績也終于有了九字頭了,數學的分數而且還是九十八點五加五分呢!
我的語文成績也有了一點的進步了,我也不用每一次的測驗都測的那么的低分,也不用每次測驗都要重測了。我的英語成績也沒什么兩樣,和上學期的分數也差不多,根本沒什么提高過,在英語測驗之前,我也會做好充分的準備,可是成績還不能夠比以前的成績好。
但我的語文和數學的成績有提高過,這樣也挺好的,由來能夠比以前的分數高,也就是說比以前強了很多。
我也有不好之際,有一次,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺得我這樣做是很不對的,所以我覺得我以后不應該這樣子來針對陳偉亮,由來這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應該再做這樣的事情了。
期末自我評價與小結篇7
在這個學期里面,我樂于助人,平常做作業之際,同學不會的題目,我都愿意為他們解答,在草稿紙上為他們畫圖、講解,直到他們明白為止。早上拿早餐之際,有些同學很忙,我都會主動幫他們拿,每次2個人,最后才幫我自己拿,分早餐的關又維看見我常常幫別人拿早餐,都會說我愛管閑事,不過我覺同學沒空,我幫助他們是很正常的,所以每當關又維部我這個問題之際,我都是沉默不語,只是笑一笑。我幾乎每天都為班集體服務,早上,我看見我們班的早餐桶在教室外面,都會主動拿進來。這段時間,我還為學校爭光,我代表學校參加廣州越秀區“龍花杯”小學女子跳繩比賽,獲得了第七名。在這個學期里面,我的學習成績有了明顯的進步,連續兩次數學測驗都得了一百分,語言測驗習作只扣了一分。我不僅學習有了進步,還為班集體服務,我是五年一班的圖書館管理員,以前教師叫我一定要寫書的全部名字,現在我把書名寫得很詳細,有的同學說我寫得太長,但是我覺得這樣是值得的,由來如果我這樣做可以讓同學借得安心,看得開心,我就覺得這是值得的。
這個學期我在各方面都有進步,但我還會繼續努力,不會隨便放松自己。
期末自我評價與小結篇8
這次期末考試,由于我已經初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復習的時間,現在時間就更少了。
這次最不理想的就是化學。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次就是數學,這次最主要的失誤就是前面的選擇題和基礎題。因為之前我們訓練過許多零失分題,但是我還是錯了,說明還是掌握的不夠,以后也是盡量練過的就掌握好,不要犯同樣的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,英語則是語法項目。對做完型等練習題也是提高英語的好方法。在這些技巧中我深有體會。
考試并不是說每次都要取得好成績,當然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發現自己的不足,不斷提高自己,完善自己。
雖然這次考的不好,我會從中選擇自己的補足,爭取在下次考的更好。
期末自我評價與小結篇9
我,一個現代化的女孩,熱愛生活、追求時尚。雖然我皮膚黑黑的,還有一些不好聽的雅號,長得又不漂亮,但我不自卑。
我討厭被束縛的感覺,像小鳥關在牢籠里,沒有了自由。但我渴望自由、向往自由,我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛,飛遍大江南北,飛遍全世界。我要向全世界呼吁:我愛自由
所有的人都認為我是開心果,每天都過得很快樂,其實我并不快樂。我覺得自己和身邊的親人都隔著一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個人如果沒有一個伴,陪我聊天、談心,那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封閉起來,不讓任何人了解我,知道我,我用一層厚厚的紙把自己裹起來,而且把自己的心也用紙裹起來,誰也不知道我內心的想法。
我非常懷念以前自由,沒人束縛開心快樂的我
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線。我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。
人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
期末自我評價與小結篇10
我是一個性格開朗、熱愛生活的學生,生活中積極幫助同學們解決各種難題,樂于助人,無私奉獻。學習中能夠積極按時完成各項學習任務,對于自己不懂得題目能夠主動請教,不恥下問,與同學們一起合作探究學習方法,共同提高。在學習上每天自覺主動地進行自主學習,為第二天的學習做好充分的準備,做到效率與時間的巧妙結合。在生活中,我對未來充滿信心,擁有著無窮的激情與動力,目標明確,擁有遠大的理想與抱負,腳踏實地,一步一步的走向成功。平時與同學和老師的相處融洽,是同學們的好朋友,好伙伴。與老師的相處中讓老師感受到我對學習擁有著無限的熱情與動力,彰顯著我優秀的學習狀態,高中三年得失頗為豐富。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
期末自我評價與小結篇11
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師們的好幫手,同學的好朋友。我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的'各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望自己以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
期末自我評價與小結篇12
冬天,是一個蕭條的季節,肅殺的氣氛卷著葉兒飛。不知怎的,稍有起色的成績又掉下來了。也許是態度問題吧,我向來討厭做費力的事情,對,我是一個大懶蟲。
也許是復習的'時間長短的關系吧,期中考試復習時間那么長,查漏補缺,總是能考好的。許……那么多的疑問,怕我也是回答不了的。我只能堅持下去,無論多么艱難。天地為爐兮,造化為工;陰陽為炭兮,萬物為銅。眾生都在苦苦煎熬,何況一個小小的我呢?我的缺點也許是態度不好,懶惰。但我又毅力,堅信我能擁有我的未來!我從來不突出,也不落后,甘愿混在前20里過一輩子。這,我很早就說過了。但,這也并不代表我沒有志氣,沒有理想!想想我還是不夠努力。但無論如何,我一定會按照我的思想去做我的事。不管我現在仍是在夢魘中。我一定會打破困境。
期末自我評價與小結篇13
四年級即將結束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學生時,我們應該學會對本學期的自我評價。下面,就是我四年下學期的總體自我評價。
語文:生字書寫比上學期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的位置。
學習方面比較輕松。
體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。
自己有時很懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我很大方,就連花10元錢買的`東西也愿意送給朋友。
以上就是我對本學期中的自己的評價。
期末自我評價與小結篇14
我是一個善良、安靜、內向的學生。因為內向,不容易交朋友,不敢先跟別人說話。我喜歡足球、籃球等大部分的運動,期中特別喜歡的是足球。在韓國上初中的時候就是校隊的。足球常常帶來很多的快樂。看足球比賽不知不覺中過了很長時間。踢足球的時候會滿面笑容。上網看新聞的時候,最先看的'是足球方面的。反正只要讓我做跟足球有關系的,我就會非常高興。我想改變內向的性格,變得開朗一些,我知道這個很難,但至少要努力。
上小學的時候學過長笛。開始我很不想學習。因為長笛學起來很難而且我不喜歡音樂。但過了一段時間,我的心理也變了,很喜歡學長笛。所以每天可以練習好幾個小時,我的水平不斷地得到了提高,也進入到中級的水平。如果上大學以后,有機會我還想好好練練長笛。
期末自我評價與小結篇15
不知不覺的三年高中已過了_,想想半年來自己學會了些什么,“進一中門就做一中人”這是剛踏入一中門老師就對學生說的話,我謹記了,“我是一中人”我為做為一中的一名學生而驕傲自豪,一中是多少人向往的一所神圣的殿堂,當自己踏入這道門的那一刻便發現了在這人才濟濟的殿堂中自己是多么的渺小,所以我努力,一定要努力學習,每天想著自己來這里是做什么的,進入一中門就要做一名堂堂正正的一中學生,團結同學,有一顆樂于幫助他人的心,遵守紀律,雖然偶爾會和同學產生一些小摩擦不過不久我們又會和好的`,上課認真聽講,勤奮努力,“蒼天自有公道在,付出必有收獲”這是班主任說的,努力,努力。
再努力,不放棄,不拋棄,不服輸的我一定會在期末考個好成績,一定會的,永不志,“自己來實干什么的”奮戰期末。