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參加父親節(jié)活動策劃方案

時(shí)間: 新華 活動方案

方案中需要建立反饋和調(diào)整機(jī)制,以便根據(jù)實(shí)際情況對方案進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保方案的有效性和可行性。如何撰寫優(yōu)秀的參加父親節(jié)活動策劃方案?這里分享一些參加父親節(jié)活動策劃方案寫作案例,供大家參考。

參加父親節(jié)活動策劃方案

參加父親節(jié)活動策劃方案篇1

一、活動目的

為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動,提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際____系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

二、活動口號

以真心,拿真情,用行動說感謝!

三、活動時(shí)間

20_年_月_日

四、活動地點(diǎn)

__軒側(cè)門

五、活動形式

展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

六、活動流程

1、簽名表達(dá)父愛

2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)

簽名筆_支___

便利貼本子_本___

明信片__張___

裝飾物品__

預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):__元

八、前期準(zhǔn)備工作

1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。

3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

九、活動安排及人員分配

總策劃人員:___

拉贊助人員:___

購物品人員:___

出版報(bào)人員:___

租借場地及物品人員:___

攝影人員:___

宣傳通訊人員:___

保管物品人員:___

明信片寄發(fā)人員:___

活動人員:__

十、時(shí)間計(jì)劃與安排

20_年_月_日學(xué)工助理開會

20_年_月_日確定活動內(nèi)容及形式

20_年_月_~_日制作板報(bào)

20_年_月_日征集便利貼及明信片派發(fā)

20_年_月_日寄發(fā)明信片

附:

1、需租借的物品:桌子_張、凳子_個(gè)、帳篷_個(gè)、電腦_臺、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。

2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動中的照片。

5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動過程中物品的安全。

7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛。

8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇2

藝術(shù)活動:

送給爸爸的禮物

活動準(zhǔn)備:

刮畫紙,卡紙,即時(shí)貼、瓦楞紙若干,范例四張。

活動過程:

一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

二、教師示范方法步驟。

教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

第一組:用刮畫紙給爸爸做的愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。

第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。

第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。

第四組:用卷起來的瓦楞紙做的愛心盤子。

四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。

五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy.Here’sapresentforyou.

六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇3

一、活動背景

也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

二、活動主題

爸爸,我想對您說。

三、活動目的

在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的`人!

四、活動時(shí)間

2022年6月x日至6月x日。

五、活動對象

__大學(xué)__學(xué)院全體學(xué)生。

六、活動內(nèi)容

1、開展主題班會

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛。

(如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。)

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧。謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實(shí)踐活動

“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

七、活動相關(guān)安排

前期準(zhǔn)備

6月__日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作。聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。

6月__日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵(lì)大家積極參加。

中期工作

6月__日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動。著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。

6月__日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月__日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

6月__日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

后期工作

6月__日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

6月__日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事。鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各活動一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳海報(bào):__元。

各項(xiàng)活動獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:__元。

資料打印:__元。

其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):__元。

共計(jì):__元。

十、活動意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候。假日里,多在父母身邊陪陪。平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情。在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇4

一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價(jià)值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:

三、活動演講

(一)活動第一項(xiàng):由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項(xiàng):趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在“百花園”進(jìn)行。

1、羽毛球——蘭毅負(fù)責(zé)

單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)

每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑——————楊軍負(fù)責(zé)

提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)

4、摸“福”————楊和平負(fù)責(zé)

全部選手都可以參加,以摸到“福”為準(zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔河——由羅正東負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、活動第三項(xiàng):以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇5

設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的&39;第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動時(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天

活動地點(diǎn):幼兒園操場

活動內(nèi)容:

游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。

游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。道具:滑板車8個(gè)

游戲三:我的老爸最海量

參加人數(shù):16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍。活動要求:

1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。

2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。

3、安全第一,快樂相隨。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇6

有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一種手心的溫暖讓我們一生無法忘懷!父親的愛,像大山一樣,高大而堅(jiān)定;是實(shí)實(shí)在在的,沒有華麗的詞語,沒有親昵的做作;是沉沉甸甸的,不會直接表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節(jié),也許是一杯酒,也許是一道菜,也許是一個(gè)擁抱,又或是一通電話,對于父親,總有一些話是從未說出口的,總有一些事是不曾做過的,總有那么一瞬間,我們是被深深的感動的。

好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸說出你的愛吧!在此父親節(jié)到來之際,幼兒園將組織“愛要大聲說”的&39;父親節(jié)主題活動,具體方案如下:

一、寫(畫)出我的愛

1、家長篇:

挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

2、親子篇:

家長引導(dǎo)幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來,對幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育,如:媽媽可以問:寶貝,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:__。

媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認(rèn)真了,爸爸會保護(hù)我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。

3、教師篇:

(同家長)挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

二、感恩父愛、愛滿搖籃

1、6月17日,收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來)

2、6月17日,收孩子的作品

3、6月17日,后勤__老師統(tǒng)計(jì)各班級及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫。

4、6月18日,各班到__處裝信封貼郵票,交至__郵寄。

5、6月19日,各班收集展板素材。

6、6月20日,上午,李老師審素材,統(tǒng)一制作。

7、6月21日,2點(diǎn)門口展出。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇7

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,明達(dá)小學(xué)開展“父愛如山”感恩父親節(jié)活動,讓學(xué)生了解父親的無私和偉大。

【活動目的】

1、使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

【活動時(shí)間】

6月13日-6月16日

【活動安排】

一、“心意卡”活動。

活動內(nèi)容:給父親親手制作一張精美的“心意卡”,把自己想對父親說的話寫在卡片上。

活動對象:1-6年級學(xué)生。

活動時(shí)間:6月12日(周四)晚上做好,6月13日(周五)帶到學(xué)校在班里展評,每班選出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),選好后將名單報(bào)到學(xué)生成長中心以備發(fā)獎(jiǎng),卡片讓學(xué)生帶到家里星期日送給父親。

二、感恩實(shí)踐作業(yè)。

1、一、二年級學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,一邊給父親捶捶背,唱首歌,一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),并大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個(gè)字,用實(shí)際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來,發(fā)到班級郵箱。)2、三、四年級學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個(gè)字,用實(shí)際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來,發(fā)到班級郵箱。)

3、五、六年級學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,并在媽媽的指導(dǎo)下,給父親做一次飯菜,傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),并大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個(gè)字,給父親寫封感謝信,也用實(shí)際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來,發(fā)到班級郵箱。)

4、全體學(xué)生在父親節(jié)(星期天)這天,如果爸爸仍需上班,請跟爸爸上一天班,觀察、體驗(yàn)爸爸工作的辛苦,要求家長一定把孩子體驗(yàn)的照片拍下來,發(fā)到班級郵箱。

5、全體同學(xué)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日)。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇8

一、活動名稱:愛在心中,感恩更美

二、活動背景

在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了2018年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個(gè)世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

三、活動簡介

通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達(dá)對父親的愛與祝福。

四、活動目的

父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個(gè)節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個(gè)活動,激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

五、主辦單位

_____

六、活動時(shí)間

6月__號中午

七、活動準(zhǔn)備

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

八、活動流程

在校園內(nèi)

1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好,將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

2“千人簽字送祝福’:制作父親節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇9

一、活動主題

以“我愛閱讀,我愛故事”為主題,倡導(dǎo)“家長老師引導(dǎo)、孩子閱讀、精彩講述、快樂成長”的閱讀理念。

二、活動目標(biāo)

為了給孩子營造濃厚的閱讀氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀,深入師生共讀,推廣親子閱讀,激發(fā)兒童的閱讀興趣,體驗(yàn)讀書之樂,同時(shí)為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境,給孩子提供一個(gè)鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)孩子的自信和勇氣,從而提高孩子的語言表達(dá)能力,促進(jìn)口語發(fā)展,提高孩子的綜合素質(zhì)。

三、參加人員

中大班通過班級選拔,各班選送2名小選手參加本次活動。

四、活動時(shí)間

9月29日(各班參賽人員和故事題目25日前匯總至陸老師處)。

五、活動地點(diǎn)

幼兒園操場

六、活動要求:

(一)內(nèi)容要求:故事題材不限,內(nèi)容積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,有一定的教育意義。

(二)時(shí)間要求:每位參賽者講故事規(guī)定時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。如需配樂,磁帶、cd自備。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1.故事內(nèi)容:積極向上,健康活潑,富有童趣。(2分)

2.語音語調(diào):語言清晰,標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,講述流暢。(3分)

3.表情動作:語言生動、形象;表情豐富、富有感染力。(3分)

4.儀表臺風(fēng):著裝整潔,舉止大方。(1分)

5.時(shí)間要求:時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(1分)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)6名

九、主持人:

參加父親節(jié)活動策劃方案篇10

一、活動名稱:

分享父愛,學(xué)會感恩

二、活動背景:

父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?

三、活動目的:

在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。

四、活動主題:

親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

五、活動意義:

父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢“之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……今年的父親節(jié)是6月__日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

六、活動時(shí)間:

20__年6月__日

七、活動對象:

電子__班全體同學(xué)

八、活動流程:

主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。

討論關(guān)于父愛的廣泛話題,邀請同學(xué)上臺分享與父親的故事。

好找在場同學(xué)給父親打個(gè)電話(發(fā)條短信),表達(dá)對父親的祝福。

主持人做最后總結(jié)點(diǎn)評,并向參與者表示謝意。

活動中注意的問題:

工作人員維持好現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場不要大聲喧嘩,隨意走動。

注意調(diào)動同學(xué)們的積極性,帶動活動現(xiàn)場氣氛。

活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇11

一、設(shè)計(jì)思考:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此,在6月19日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動時(shí)間:

父親節(jié)前一周6月12日——6月19日

三、主題目標(biāo):

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案:

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾⒛脠?bào)、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇12

一、設(shè)計(jì)意圖

我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

二、時(shí)間地點(diǎn)

6月x日園內(nèi)

三、活動目標(biāo)

1。通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。

2。有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

3。知道父親節(jié)的由來:1910年,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

四、活動準(zhǔn)備

1。請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

2。孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

五、活動過程

1。教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

2。幼兒分享父親的'快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

3。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

4。幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

5。回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇13

暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

父親節(jié)活動:學(xué)會感恩

艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……六、活動時(shí)間:20__年6月19日七、活動對象:電子1002班全體同學(xué)八、活動流程:

父親節(jié)活動:可愛又可親的爸爸

這樣的家長開放日活動很棒,很多爸爸已近在問,下學(xué)期這個(gè)活動還有沒有,平時(shí)忙于工作沒時(shí)間陪孩子,但是他們很喜歡以這樣的活動方式與孩子交流接觸,這半天真的很快樂!

父親節(jié)活動:父親節(jié)活動方案

挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的

父親節(jié)活動:父親的期望

感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們意識到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

父親節(jié)活動:對爸爸的情感

小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節(jié)活動:愛在父親節(jié)活動

若其他地點(diǎn)也無法進(jìn)行,則推遲時(shí)間進(jìn)行;、若活動當(dāng)天人員不足,則靈活變動,臨時(shí)進(jìn)行人員安排調(diào)動;、活動前準(zhǔn)備好醫(yī)用品和醫(yī)務(wù)救急人員,若有人員受傷進(jìn)行緊急處理或立即送往醫(yī)務(wù)室。

父親節(jié)活動:幼兒園父親節(jié)活動方案

媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。

父親節(jié)活動:父女間的感情

爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。6月16日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

父親節(jié)活動:父愛如山愛傳千秋

整體策劃和協(xié)作分工)活動準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的具體準(zhǔn)備工作)后勤組(負(fù)責(zé)禮品的采購,老師的聯(lián)系)監(jiān)督組(負(fù)責(zé)監(jiān)督各小組的工作進(jìn)展,監(jiān)督大家按時(shí)完成任務(wù))

父親節(jié)活動:爸爸您辛苦了

父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

父親節(jié)活動:幼兒園父親節(jié)活動設(shè)計(jì)

,幼兒園的老師為了讓孩子們更好地體會到父愛的偉大,準(zhǔn)備了一系列的父親節(jié)親子活動,看看這個(gè)大班父親節(jié)親子活動,希望其他幼兒園的小朋友和老師都可以借鑒這個(gè)父親節(jié)活動方案!

父親節(jié)活動:深沉的父愛

感動的一個(gè)幸運(yùn)兒,可以得到好又多提供的更大的獎(jiǎng)品。(至于獎(jiǎng)品內(nèi)容與商家達(dá)成協(xié)議,目的做好商業(yè)性宣傳)、最后又歌手送上陳奕迅的《單車》做為本次活動的告別曲,跟大家說再見。

1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇14

活動時(shí)間:

20__年6月17日(星期五)

活動名稱:

父親節(jié)——我心中的父親

活動目標(biāo):

1、了解父親節(jié)的時(shí)間每年六月第三個(gè)星期天。

2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),激發(fā)對父親的熱愛崇敬之情。

3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養(yǎng)幼兒的語言組織表達(dá)能力和繪畫能力。

活動準(zhǔn)備:

音樂《父親》圖畫本彩筆。

活動過程:

一、開始部分

提問導(dǎo)入

師:小朋友在你們家,誰主要負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家?(爸爸)

那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日,在爸爸的節(jié)

里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?

教師小結(jié):每年6月的第三個(gè)星期天都是父親節(jié),老師希望在父親節(jié)這天你們能對爸爸說句暖心的話。

下面我們來欣賞一首歌曲《父親》

二、基本部分

1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。

師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個(gè)聽話懂事的乖孩子。

2、說說自己心目中的父親是什么樣的?

3、繪畫自己心目中的父親。

三、結(jié)束部分

展示作品并講解作品內(nèi)容。

活動延伸:

將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。

參加父親節(jié)活動策劃方案篇15

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒了解、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),懂得熱愛、尊敬爸爸。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì)、制作禮物的快樂及成功感。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

師:“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來6月的第三個(gè)星期日,小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請誰來說說?你要送什么給爸爸呢?

小結(jié):爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達(dá)我們對他的愛與祝福,今天讓我們設(shè)計(jì)一塊手表送給他吧!

二、欣賞各種手表,了解手表的.基本構(gòu)造:

1、欣賞課件“各種各樣的手表”:

師:下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!

2、了解手表的基本構(gòu)造:

師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶······)

三、教師講解、示范:

師:剛剛我們看了那么多手表,對它們也有了一定的認(rèn)識,那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計(jì)一面獨(dú)特的表面(可以是圓形的、方形的等等),然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計(jì)表帶,并用線描加以裝飾。

四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo):

五、作品展覽、評價(jià):

活動延伸:給爸爸送手表

活動反思:

知道要為爸爸親手制作禮物,孩子們都開心極了,當(dāng)聽完了老師展示的制作方法以后,孩子們都已經(jīng)等不急了,一起動起手來,看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子,相信爸爸們都會超喜歡這個(gè)突然、意外、用心的禮物,因?yàn)樗撕⒆觽儩鉂獾膼?即使作品不是盡善盡美的!最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂!

參加父親節(jié)活動策劃方案篇16

6月__日是一年一度的父親節(jié),中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報(bào)感恩,因此我們要充分利用這一機(jī)會開展互動的親情文化營銷。

一、活動主題

關(guān)愛父母行孝心,__商場好禮獻(xiàn)真情我是你的驕傲,你是我的太陽

二、活動時(shí)間

20__年6月__日--__日(3天)

三、活動目的

喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來,同時(shí)抓住相關(guān)的節(jié)日熱點(diǎn)商品,全力促進(jìn)銷售。

四、活動宣傳語

父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動:商場父親節(jié)

1、主題:"爸爸,我想對你說。

時(shí)間:6月__日--__日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置,展覽2-3天。

2、迎大運(yùn)、行好運(yùn)、趣味運(yùn)球賽活動方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開始,兩組父子/父女在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個(gè)球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。

比賽規(guī)則:1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即淘汰。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值596元男裝一套1名二等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值328元T恤一件2名三等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值298元領(lǐng)帶一條3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)男士襪一雙15名報(bào)名時(shí)間:5月26-6月__日報(bào)名地點(diǎn):商場服務(wù)臺比賽時(shí)間:6月19日下午15:00-17:00

比賽地點(diǎn):大門口廣場其他部門協(xié)助事宜:請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當(dāng)天請防損部安排人員維護(hù)秩序六、商品促銷、主題:歡樂購物、驚喜等著你內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在百貨購物滿288元即可參加抽獎(jiǎng)活動,單張小票限抽2次獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值596元男裝一套1名二等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值328元T恤一件2名三等獎(jiǎng)申磊價(jià)值268元襯衣一件3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)男士襪一雙15名、主題:感恩回饋激情贈送內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購滿398元即可贈送價(jià)值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)派發(fā)地點(diǎn):男裝各專柜、6月18-19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外、特賣安排:6月__日-21日中廳路展,全場3-5折氣氛及宣傳、氣氛布置:分兩部分。

第一部分場內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個(gè))、各收銀臺領(lǐng)取活動報(bào)名表(共100分)、4樓收銀臺旁設(shè)置咨詢臺第二部分場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳:

第一部分場內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報(bào)第二部分場外、免費(fèi)購物巴士宣傳。

5、百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。

費(fèi)用預(yù)估:

6、獎(jiǎng)品費(fèi)用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費(fèi)用1500元效果評估與預(yù)測、拉動龍華的家庭消費(fèi),提高男裝的銷售額。

7、活動具有很強(qiáng)的聯(lián)動性,用過游戲,贈品等促銷方法,聯(lián)合超市,把超市旺盛的客流引導(dǎo)到百貨消費(fèi),提升三樓,提升百貨的整體銷售。

8、活動具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動家長來龍華地區(qū)消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競爭力。

9、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成龍華商圈獨(dú)具特色的商場

參加父親節(jié)活動策劃方案篇17

6月20是一年一度的父親節(jié),中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報(bào)感恩,因此我們要充分利用這一機(jī)會開展互動的親情文化營銷。

一、活動主題:

關(guān)愛父母行孝心,好禮獻(xiàn)真情我是你的驕傲,你是我的太陽。

二、活動時(shí)間:

6月19日--21日(3天)

三、活動目的:

喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來,同時(shí)抓住相關(guān)的節(jié)日熱點(diǎn)商品,全力促進(jìn)銷售。

四、活動宣傳語:

父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動:

五、主題:

"爸爸,我想對你說。

時(shí)間:6月17-19日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置,展覽2-3天。

六、迎大運(yùn)、行好運(yùn)、趣味運(yùn)球賽活動方法:

在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開始,兩組父子/父女在起點(diǎn)用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個(gè)球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。

比賽規(guī)則:

1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即淘汰。

七、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

八、以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值596元男裝一套1名

二等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值328元T恤一件2名

三等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值298元領(lǐng)帶一條3名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)男士襪一雙15名

報(bào)名時(shí)間:5月26-6月15日

報(bào)名地點(diǎn):商場服務(wù)臺

比賽時(shí)間:6月19日下午15:00-17:

比賽地點(diǎn):大門口廣場其他部門協(xié)助事宜:請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當(dāng)天請防損部安排人員維護(hù)秩序六、商品促銷、主題:歡樂購物、驚喜等著你內(nèi)容:6月19日,父親節(jié)當(dāng)天在百貨購物滿288元即可參加抽獎(jiǎng)活動,單張小票限抽2次獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值596元男裝一套1名

二等獎(jiǎng)德斯堡路價(jià)值328元T恤一件2名

三等獎(jiǎng)申磊價(jià)值268元襯衣一件3名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)男士襪一雙15名

主題:感恩回饋

激情贈送

內(nèi)容:6月21日,父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購滿398元即可贈送價(jià)值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)派發(fā)地點(diǎn):男裝各專柜、6月20-21日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外、特賣安排:6月15日-21日中廳路展,全場3-5折氣氛及宣傳、

氣氛布置:分兩部分。

第一部分場內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個(gè))、各收銀臺領(lǐng)取活動報(bào)名表(共100分)、4樓收銀臺旁設(shè)置咨詢臺

第二部分場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼。

常規(guī)宣傳:

第一部分場內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報(bào)

第二部分場外、免費(fèi)購物巴士宣傳。

九、百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。

費(fèi)用預(yù)估:

十、獎(jiǎng)品費(fèi)用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費(fèi)用1500元效果評估與預(yù)測、拉動龍華的家庭消費(fèi),提高男裝的銷售額。

十一、活動具有很強(qiáng)的聯(lián)動性,用過游戲,贈品等促銷方法,聯(lián)合超市,把超市旺盛的客流引導(dǎo)到百貨消費(fèi),提升三樓,提升百貨的整體銷售。

十二、活動具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動家長來龍華地區(qū)消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競爭力。

十三、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成龍華商圈獨(dú)具特色的商場

參加父親節(jié)活動策劃方案篇18

一、設(shè)計(jì)思考:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動時(shí)間:

父親節(jié)前一周6月11日——6月15日

三、主題目標(biāo):

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案:

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾⒛脠?bào)、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

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