年度計劃主題簡短
明確的目標是制定計劃的前提,沒有明確的目標,計劃就失去了意義。年度計劃主題簡短要怎么寫?接下來給大家帶來年度計劃主題簡短,方便大家學習。
年度計劃主題簡短篇1
為加快我校教育改革和發展的步伐,加強學科骨干教師隊伍建設,盡快建立起一支學科齊全,年齡結構合理,有一定數量和較高的業務水平的學科骨干教師隊伍制定此計劃。
一、確立教師隊伍建設的目標
建立一支熱愛教育事業,無私奉獻,具有現代教育思想和教育觀念,具有較高的理論水平,教育教學水平及教育科研能力,掌握現代科學知識,富于教育教學創新精神和能力,適應素質需要,具有高一層學歷,高素質的骨干教師隊伍。
二、開展骨干教師的選拔
1、熱愛教育事業,有強烈的事業新和責任感,愛護學生,工作成績突出。
2、有良好的師德修養,能模范的遵守《教師職業道德規范》,舉止言行堪為師表。
3、教育思想端正,能面向全體學生,面向學生全面發展。
4、有系統扎實的教學理論,學科基礎理論和專業知識,有較強的教育教學能力和豐富的教育教學經驗,能通過各種有意義的活動對學生進行思想品德教育,教育教學效果好。
5、有較強的教育科研能力,能撰寫與發表具有一定指導意義的教育教學經驗總結、研究報告、論文。
6、能獨立承擔公開課,研究課,實驗課等教學任務,是學科教學工作的排頭兵。
7、有較強的科技意識能掌握和運用現代化教育手段和教學媒體。
三、學科骨干教師培訓形式
堅持理論與實踐相結合,專家引領與自主實踐相結合,崗位提高與外出學習相結合的原則,立足課堂實踐,以提高骨干教師的教學實踐能力、教科研能力為主要培訓內容,繼續進行課程改革教學方式研究,促進教育教學理論在教學實踐中的科學運用。
1、有計劃地組織骨干教師開展系統培訓并積極組織區級骨干教師參加培訓。
2、積極發揮學校主陣地作用,要切實開展好常規教學活動,集體備課,科研教改活動,崗位練功活動。
3、堅持研培結合,充分發揮教研帶培,科研促培的優勢。在科研、教研中培訓隊伍,鍛煉隊伍,堅持在課題上培訓,在研究中提高。
4、鼓勵自我提高。通過積極進修,參加高一層次學歷培訓和各競賽活動等,提高知識層次和能力水平,不斷自我完善,盡快成長。
5、做到研培與教研結合;自學與指導結合理論學習與實踐提高相結合。
四、管理措施
1.學校負責教學工作的領導組織監控骨干教師日常的教學實踐過程,實驗研究進程,力求充分發揮骨干教師的傳幫帶作用。
2.每位骨干教師每學期上交培訓心得、體會、案例報告等。
3.每位骨干教師培養一名非骨干教師,由非骨干教師每學期末寫出培養過程的報告上交進校,做為考核骨干教師培養成果的依據。
年度計劃主題簡短篇2
一、指導思想
為做好新形勢下衛生監督工作,建設一支高素質、專業化的衛生監督員隊伍,地區今年全面開展衛生監督人員培訓工作,提高衛生監督員的基本素質,滿足衛生監督執法工作的需要,為推進衛生監督工作“關口前移、重心下沉”提供人才保障。
二、目標及任務
在全地區建立一支專業精通、視野開闊的衛生法制人才隊伍,在制度建設等方面形成良好的機制;對所有在職衛生監督員進行強化培訓,全面提高全地區衛生監督隊伍的思想政治素質、職業道德水平和法律知識水平,進一步優化衛生監督員的知識結構,增強衛生監督員的依法行政能力,提高衛生監督員整體素質。同時,經過一年的努力,進一步完善地、縣(市)兩級培訓網絡,形成以需求為導向分層次、分類別、多渠道、多形式的培訓格局,使培訓工作制度化、規范化、科學化。
三、培訓對象
各級衛生監督機構中從事衛生監督管理或者直接從事衛生監督活動的全體衛生監督員和衛生監督協管員。
四、培訓內容
(一)落實自治區衛生監督專業知識培訓項目計劃
1.職業衛生、放射衛生與防護;
2.公共場所、學校衛生和飲用水安全;
3.醫療服務和血液安全監督;
4.傳染病防治監督與醫療廢物處置;
5.行政執法程序及衛生監督信息;
6.衛生監督協管員相關培訓;
7.衛生監督信息報告平臺網絡培訓。
(二)衛生法律法規知識和專業技能的培訓
1.法律知識
以衛生法律法規為主,公共法律法規為輔,主要包括:行政許可法、行政處罰法、行政強制法;職業病防治法、傳染病防治法、執業醫師法、獻血法、母嬰保健法等及其相關法規、規章;有關衛生行政執法程序、規章;有關衛生監督規范、標準。
2.專業技能
主要包括:衛生監督執法專業技術知識、衛生監督執法現場工作程序、相關儀器設備的操作和使用、突發公共衛生事件的處理及處理報告的撰寫。
3.文書規范
主要包括:衛生行政許可、衛生行政處罰、日常性衛生監督、衛生監督稽查等文書的制作及有關文件檔案的建檔和管理工作。
4.相關專業
衛生監督員文明禮儀、職業道德、行為規范、新聞宣傳等衛生監督工作相關知識。
五、培訓方法和形式
按照理論聯系實際的理念,深化培訓理論研究,提高培訓的針對性和實效性,推廣應用研討式、案例教學、情景模擬等培訓方法。培訓形式以集中培訓為主,鼓勵上下間學習交流和有計劃、有要求、有考核的自學。
依托對口援疆機遇,積極采取“走出去與引進來”相結合的人才培訓策略,根據在浙江杭州與浙江省衛生廳衛生監督局簽訂的《浙江省衛生監督系統對口支援__區衛生監督系統干部人才培訓工作協議書》,由浙江省老師授課,舉辦兩期衛生監督員骨干培訓班。分兩期赴浙江省市級衛生監督機構進行為期一個月的跟班學習。
六、工作要求
(一)提高認識,加強管理。要充分認識衛生監督員教育培訓工作對新形勢下加強衛生監督隊伍內涵建設的重要作用,嚴格按照本計劃的要求,精心組織,圓滿完成各項培訓任務。
(二)統籌安排,突出重點。要將日常學習和集中培訓活動結合起來,組織衛生監督人員積極自學,全年學習培訓時間不少于30個學時。衛生監督員在線學習課程不少于30學時,線上培訓班不得少于3次。
(三)注重實效,認真總結。要從實際出發,立足崗位,把全面提高衛生監督員素質及能力作為衡量培訓效果的標準,防止工作流于形式。
(四)授課人員要認真準備課件,法制稽查科要嚴格審核課件。授課內容要符合實際、內容新穎、實用性強。課件完成后在單位試講,討論通過后方可授課。
七、時間安排
1月份開展年度案件評查,以評帶培,講解年度案件制作存在的問題及亮點。
3月份舉辦兩期全地區衛生監督員培訓班。(綜合專業培訓班,各科準備)。
4月份舉辦兩期全地區衛生監督協管員培訓班。
4月份舉辦一期全地區衛生監督員骨干培訓班(浙江省對口援建培訓)。
4月份舉辦一期公共場所、飲用水衛生監督監測現場快速監測設備管理系統培訓班(公共衛生科準備)。
5月份舉辦一期食品安全風險監測培訓班(公共衛生科準備)
9月份舉辦一期全地區衛生監督員骨干培訓班(浙江省對口援建培訓)。
12月份完成所有綜合執法能力的培訓,適時組織對各縣(市)培訓工作進行評估與考核。
年度計劃主題簡短篇3
為更好地體現活動策劃部風采,使本部會員都有份參與到每次活動中來,特在部內制度和部內活動兩方面進行改善。
一、部內制度
為解決由于人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀,我部決定實行以下制度:
1.干事、會員記分制(細則后詳)
2.小組制度
將會員分成若干小組,每小組任命一名干事擔任小組長,干事起到承上啟下的作用,及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意,可向小組長反映,被吸納的將會得到相應的加分(加分細則附注),這樣既能完善優化內部結構,又能很好的`使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3.紀錄監察制度
(1)實行部內積分制,年底評選優秀干事、優秀會員,細則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動,每小組成員出勤情況,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席,則對小組長扣分。
二、部內活動
2.10.30部內會員見面會禮儀小組、文藝小組報名
3.11.04選拔禮儀小組、文藝小組成員
4.每兩周部內舉辦“會員風采大展”活動,內容大致如下:
第一環節會員多元化多形式展示自己
第二環節以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的競賽
兩輪下來,根據相應排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
另附:與長春華益志愿者協會建立長久聯系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據華益志愿者協會活動再安排。
以上便是我部20__年度工作計劃,各活動期間穿插協會固定活動:血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院等。
協會集體活動初步計劃
除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院固定活動外,下附20__年度(下)國際公益節日:
10月28日世界“男性健康日”
10月31日世界勤儉日
11月9日消防宣傳日
11月10日世界青年節
11月14日世界糖尿病日
11月17日國際大學生節
11月第四個星期四感恩節
12月1日世界艾滋病日
12月3日世界殘疾人日
12月5日國際志愿人員日
12月10日世界人權日
12月11日世界防治哮喘日
12月15日世界強化免疫日
12月24日平安夜
12月25日圣誕節
可適當根據時間舉辦各樣活動,其中
2、11月第四個星期四感恩節在校園舉辦“抱抱”活動,讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動,讓師生寫下要感恩的人或事。
3、12月1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式
4、世界殘疾人日12月3日舉辦以“殘疾人的社會現狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的同學,身邊的同學看到了,每個人對待的態度都不同,怎樣才能優化校園這種情況?力求以此次活動起到改變這以現狀的目的。
年度計劃主題簡短篇4
一、指導思想:
保育員要認真學習《幼兒園工作規程》,要有良好的自身素質和職業道德。熱愛幼兒,尊重幼兒,扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長,讓家長放心。為了本學期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計劃。
二、做好幼兒一日常規的培養:
培養幼兒良好的行為習慣和合作,參與、探索意識,培養幼兒行為規范,自理生活能力,自我保護,生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1、幼兒進餐時,保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明習慣和吃完自己的一份飯菜。
2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。
4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的'事,擦桌椅等。
5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒的良好的活動習慣。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質,提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒穿脫衣服。活動后要及時補充水分。
四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一些不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。
五、認真學習“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護理。
年度計劃主題簡短篇5
為了建設師德高尚、業務精湛的教師隊伍,為了全面提高教育教學質量,根據上級關于加強師德師風建設的要求,結合我校實際,特擬訂花源小學師德師風建設,希全體教職工認真貫徹執行。
一、師德建設的主要工作
1、抓意識建設。
結合《公民道德建設實施綱要》、《延邊朝鮮族自治州公務人員行為規范》的學習,提高教師履行教師職業道德標準的自覺性,以州、市、校師德標兵為榜樣,爭做新型、合格的教師。
2、抓師德建設活動。
增強依法執教觀念,通過學習使廣大教師理解和把握《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規的內容,促進全體教師知法、懂法、守法、用法,增強法制觀念。
3、抓能力(實施素質教育和創新教育以及適應新課改教學的能力)培養。
(1)以科研促教研,以科研促教學水平和能力的提高。
繼續鞏固和提高我校近幾年的教學成果,發揮其在教學中的作用;積極參加新課程改革教學和學校科研課題的研究工作,探索新課程改革創新教育新模式,積累經驗,提高教育科研能力。
(2)在積極參加教育教學科研活動的同時,還要積極參加上級部門組織的繼續教育學習,努力提高自己的業務水平;繼續抓好教師的各種業務培訓,堅持校本培訓和繼續教育培訓相結合,加強全校教師現代信息技術培訓工作。繼續學習有關新課程的相關書籍,做好新課改相關理論的積累,相互交流,豐富業務積累和提高自身業務水平。
4、抓活動的開展。充分利用節日、紀念日及重大活動,積極開展師德演講、知識競賽、教師座談會等豐富多彩的活動,促進師德建設向縱深發展。
5、開展向師德標兵學習的活動,大力宣傳和弘揚他們的忠誠黨的教育事業、愛崗敬業、頑強的毅力和甘于奉獻的精神,做一個愛國、愛崗、教書育人、為人師表、嚴謹篤實、與時俱進、嚴格要求自己的教師。
6、建立教師與學生的包保對子,提倡在教師中開展每人包保1-2名學困、潛能生或品行存在問題的學生,通過幫助他們學習知識、學習做人,培養能力,以教師的關懷和愛心去讓這些學生能有一個良好發展,為學校人文環境建設創造條件。
7、抓激勵機制。繼續抓好學校的樹學習榜樣的活動:“六?一”的優秀輔導員、“七?一”優秀黨員、年末的優秀教師、優秀班主任、校內師德標兵與校內勞動模范等表彰、獎勵工作,為全體教師有身邊的學習榜樣,激勵全校教師努力奮發工作。
二、具體措施
1、加大師德建設管理的力度,多角度、多層次、全方位開展工作。
黨支部抓好黨員隊伍建設,時時處處發揮黨員的先鋒模范作用。教師工會從工會的角度有計劃地組織教職員工開展活動,征集好教師的“合理化建議”,共同促進學校工作和師德建設。
2、加大師德建設的監督力度。
繼續發揮學校家長監督委員會的作用,定期召開會議,征求社會和家長對學校師德工作的意見和對學校工作的合理化建議,共同搞好學校的師德建設工作。
繼續擴大學校師德監督范圍,充分發揮教師和學生申訴室的作用,由少先隊成立學生監督小組,學生可向學校反映優秀教師的事跡,也可向學校反映教師違紀現象,協助學校抓好師德建設工作。不定期地進行問卷、座談、反饋監督教師的教學行為,保證師德建設工作的可信度。
3、重視師德建設的表率作用。
學校把師德建設工作列為學校工作的首位,加強領導,周密安排,精心組織,主要領導親自抓,班子成員分工抓,加大師德建設的組織力度,成立了師德建設領導小組,并及時了解和掌握師德建設情況。領導小組必須率先示范,起到表率作用,只有這樣,才能有力的推動學校師德建設。
年度計劃主題簡短篇6
前些日子,我接到了一個櫥柜企業網絡營銷case,我瀏覽了客戶公司的網站,發現整體頁面色彩和布局還是很不錯的。但是,由于在網站開發時沒有懂得網絡營銷人員的參與,因此沒有充分考慮為今后的搜索引擎營銷提供支持。 主要體現在網頁的頁頭部分沒有很好的設計,沒有提供網站流量分析統計系統等方面。
網絡營銷是企業整個營銷戰略不可分割的組成部分,需要服從和服務于企業的整體營銷計劃。那些把網絡營銷和傳統營銷割裂開來的公司,往往不能取得良好效果,這是眾多實踐證明的。通過上次的溝通,我們對企業網路營銷的作用和手段看法是基本一致的。
一、開展國內網絡營銷推薦使用以下方式:
1、網站頁面的基本優化。網站優化和搜索引擎作弊有著本質的不同,而是讓網站對搜索引擎更友好,更多的被搜索引擎收錄,并提升網站的PR值,努力達到在不支付費用的前提下,在主要搜索引擎中占據好的排名位置。這需要做長期的大量的工作,我知道有一個公司可以為企業體供專業水準的優化服務,并可以保證指定關鍵詞的具體排名達到與貴公司商議的排名。有需要的話可以與我聯系,我的電話是:______。網站優化將從根本上節約網站的推廣成本。一般的優化效果在2-3個月內顯現出來。
主要手段有:作為它們公司的技術性商業秘密,占不透露。費用為____元/年。目標是讓公司的主要關鍵詞在主要搜索引擎中有較好的排名。
2、搜索引擎推廣:目前,國內外主流搜索引擎均提供競價排名服務。在網站優化過程中,以及在優化不能解決的方面,可以通過搜索競價加以彌補。比如:百度目前“櫥柜”一詞首頁10個位置均已售出。因此如果想排在首頁,必須要通過搜索競價來實現。
各搜索引擎的價格如下:
百度:2400元預存廣告費用(沒有時間限制)+ 600元基本服務費(按年支付,百度統一收取)。第11名后,顯示在搜索結果右側。
Google : 目前,我們一般采用包年的形式,保證全年時時顯示在google首頁右側。按關鍵詞的數量和熱門程度不同,一次性收費。企業不用在消耗完廣告費后另外支付費用。
雅虎:2000元預存廣告費用(沒有時間限制)+ 600元基本服務費(按年支付,雅虎統一收取)。每頁顯示2個位置。
目前以上三個搜索引擎占據了國內85%以上的市場份額,其他搜索引擎推廣基本不用考慮。
3、供求信息平臺:
1、在國內B2B貿易平臺中,阿里巴巴無疑是絕對的霸主,和其他競爭者不在同一個層面上。 因此如果希望通過供求信息平臺開展網絡營銷,阿里巴巴無疑是首選。
因為阿里巴巴誠信通會員業務不設置代理商,需要向阿里巴巴公司杭州總部提出申請。具體聯系電話:0571-85025188。目前費用為2300元/年。
同時,企業也可以在國內最大的B2C交易平臺淘寶網上開設自己的銷售窗口。目的,不是為了帶來多少銷售,而是可以為企業帶來一些宣傳的窗口。
4、網絡營銷軟件:
網絡營銷軟件作為一種營銷工具,毫無疑問,在企業開發代理商和渠道拓展時將發揮重要作用。
一方面可以大量在眾多供求信息平臺發布供求、招商合作信息。
一方面可以通過信息收集功能,把散步在各個平臺上的采購項目、合作意向信息收集到本地,共市場開發人員跟進。
同時,可以適度開展郵件廣告營銷。 該軟件提供了郵件搜索和郵件群發的基本工具,
目前有三個版本可以考慮:
費用預算:
2個行業版:1980元/套。 5行業版:2580元/套。 全行業版:3980元/套。
每半年的升級費用是250元。
5、關于網站流量分析統計系統的安裝。
年度計劃主題簡短篇7
2017導游年度個人工作計劃
轉眼已進入__年的尾聲,經過了5個多月的實習的我已基本熟悉了各項業務,也扎實從中學到了很多。如果說,__年的太旅只是初創階段的模型的話,那么經過醞釀后的__年,將是迎接新的更大挑戰的關鍵一年,這對作為“民間大使”的導游員來說無疑是巨大的挑戰。為充分做好思想準備,迎接更充實的明天,我特制定以下計劃,作為本人__年工作的重點:
一、業務技能一馬當先
優秀導游的基礎要素是業務技能水平,尤其在帶團過程中要“正確、清楚、生動、靈活”的說事、處事、共事。同時,導游經驗的累積也要倚靠接待量,在不同的服務對象上學習不同的知識也十分重要。因此,明年爭取做到以下三點:
1、景點實地帶團不少于40個(至少8次為政務團隊);
2、游客中心接待不少于60次(至少15次為政務接待);
3、爭取年內被評為“四星級導游員”,向中級導游邁進;
二、工作態度一絲不茍
“細節決定成敗”、“態度決定一切”。導游的好壞不僅在于講解水平,亦在于服務意識和工作態度。同時在工作上,也要樹立“召之即來,來之能戰”的大局意識,以此提升自我。因此,明年必須做到以下三點:
1、導游服務好評率100%;
2、導游工作“0”投訴;
3、領導交辦的事宜又好又快的完成;
三、解放思想一往無前
導游要解放思想,敢于創新,否則將被社會、行業所淘汰。導游也要轉型,也要升級,細分后導游員將不再是單一化的職業,因此導游人員要做足準備,借鑒先進的帶團模式,主動出擊,以防備迎接萬變。因此,明年要做到以下三點:
1、爭先創優,向組織靠攏,不斷提升個人的政治素養;
2、做創新型與應用型導游,做到“兩手抓,兩手都要硬”;
3、寫出天池.花山、啟園、紫金庵和太湖公園實用并匯編成冊,寫出以上景點面向技能大賽的高質量比賽詞各一篇以上;
四、知識儲備一如既往
肚子里沒有貨的導游不是合格的導游,不會融會貫通的導游不是優秀的導游。除了多學、多聽、多看、多寫、多講外,導游也要活學活用、現學現用,儲備知識,也要善于運用知識,成為“雜家”后的導游將會是最受歡迎的導游。因此,明年要做到以下三點:
1、每個月讀一本好書(佛學類的書籍不少于3本);
2、外省旅游至少1次,蘇州城內的景點至少留下20處足跡;
3、做好“專升本”前的準備工作,確保一切順利;
五、善于練就一技之長
導游也要有一技之長,有能駕馭環境、適應環境的能力。做到能唱、能跳,能說、會道,只有不斷累積,不斷學習,這樣的導游才會吃香。明年,我將爭取做到以下三點:
1、鞏固提升已有的才藝的同時,再自學一門(評書或評彈);
2、年內考出駕照;
3、在區級以上的導游比賽及各項活動中取得優異成績;
以上,是我個人的,我將付諸全部努力,做好經常性工作的同時,確保基本完成個人的“現代化建設”,讓自己到達一個嶄新的高度,做出一份新成績!
最后,懇請各位領導、同事多多指導和監督!
年度計劃主題簡短篇8
一、學生情況分析
(一)生理發育的特點
1、四年級學生一般為9---10歲,屬于人體發育的童年時期,總的說來,身體發育處于相對平穩階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增,女生均自8---9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學生相對比較是屬于身體發育最快的時期。
2、四年級學生安靜時脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生。
3、四年級學生身體素質指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為四年級學生的敏感期,既關鍵發展時期。靈敏素質發展也極為敏感,學習和掌握技術動作較快。
4、四年級學生骨骼成分中膠質較多,鈣質較少,可塑性比較大,富彈性,堅固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢的培養和練習前的準備活動。
5、四年級學生肌肉中含水率較高,肌肉細長而且柔嫩,大肌肉群發育比小肌肉的發育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活動能力的練習,在注意發展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發展。
6、四年級學生的心臟容積和血管容積之比小于高年級,因此,不易進行過分劇烈或耐久性過大的練習活動。
7、四年級學生的第二信號系統活動逐漸占有主要地位,為抽象邏輯思維能力的發展提供了可能性,因此,要有意識地將體育教學的五大領域目標有機的結合起來進行教學。
(二)生心理發展的特點:
1、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內容所吸引,經常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領比較籠統,容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
2、四年級學生注意力不夠穩定,不易持久,有意注意雖有發展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習的時間應控制在20分鐘內。
3、四年級學生無意記憶還占相當優勢,因此,講解不宜過長,敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。
4、四年級學生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主。
5、男女生之間開始出現界限,男女生之間容易保持一定的距離,站隊時的間距都比低年級大了,不愿意站的很近。
6、自我評價意識開始形成,擔心自己體育成績不佳、擔心自己在練習中影響集體。開始能分辨同學中體育能力的高低及學習態度的好壞。愿意聽表揚,要求老師采取公平態度,老師批評不當,就不樂意,特別是女生.
二、教學目的
在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”
〈1〉使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
〈2〉初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
〈3〉培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
體育課教學常規
體育課教學應叢增強體質出發,加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
(一)、教師方面:
1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,并做好妥善安排。
4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
(二)、學生方面:
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
6、目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
年度計劃主題簡短篇9
(一)銷售工作策略、方針和重點
為確保銷售工作具有明確的行動方向,保證銷售工作計劃的順利開展和進行,銷售部特制定了相應策略和方針,用以指導全年銷售工作的開展。
1、銷售部工作策略:
要事為先,步步為營;優勢合作,機制推動。
要事為先:分清問題輕重緩急,首先解決目前銷售工作中最重要、最緊急的事情;
步步為營:在解決重要問題的同時,充分研究到公司的戰略規劃,在解決目前迫在眉睫的問題同時,做好長遠規劃和安排,做到有計劃的層層推進。
優勢合作:充分發揮每個銷售人員的本事,利用每個銷售人員的本事優勢為團隊做貢獻;
機制推動:逐步建立解決問題和日常工作的.常態機制,經過機制推動本事養成、管理改善和績效提高。
2、銷售部工作方針:
以提高銷售人員綜合本事為基礎,逐漸構成銷售工作常態機制,并最終提高銷售人員和部門的工作績效。
3、銷售部工作重點
1)規劃和實施銷售技能培訓:強化銷售人員培訓,并逐步構成銷售人員成長機制。
2)強化銷售規劃和策略本事:注重銷售的策略性和銷售的針對性(每接待一個客戶都需要策略)。
3)規范日常銷售管理:強化銷售日常管理,幫忙銷售人員進行時間管理,提高員工銷售進取性和效率。
4)完善激勵與考核:制定銷售部日常行為流程績效考核。
5)強化人才和隊伍建設:將團隊分組,組長固定化,垂直管理,并經過組長的形式逐步發覺團隊中的管理人才。
(二)、銷售部工作計劃
1、建立一支熟悉業務而相對穩定的銷售團隊
一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本呢,在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2、完善銷售制度,建立一套明確的業務管理辦法。
完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的職責心,提高銷售人員的主人翁意識。所以不能單憑業績來考核為尺度,應當從以下幾方面:
(1)出勤率、展廳5S點檢處罰率、客戶投訴率、工裝統一等。
(2)業務熟練程度和完成度,銷售出錯率。業務熟練程度能反映銷售人員知識水平,以此為考核能促進員工學習,創新,把銷售部打造成一支學習型的團隊。
(3)工作態度,“態度決定一切”如果一個人本事越強,太對不正確,那么本事越強危險就越大。有再大的能耐也不會對公司產生效益,相反會成為害群之馬。
(5)KPI指標的完成度。例如留檔率,試乘試駕率,成交率等
4、培養銷售人員發現問題,總結問題。不斷自我提高的習慣
培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題,總結問題并能提出自我的看法和提議,業務本事提高到一個新的檔次
5、建立新的銷售模式與渠道。
把握好制定好保險與裝潢的銷售模式,做好完善的計劃。同時開拓新的銷售渠道,利用好公司現有資源做好店內銷售與電話銷售、邀約銷售、車展銷售等之間的配合
6、專職專業,強化對拓展客戶資源的利用率。
銷售部電話客戶資源、汽車之家網站、車貸網絡客戶等不被重視,準備開展銷售電話專人接待,專人回訪,專人營銷,電話營銷,此人為兩個組的組長,負責把網絡的資源和客戶信息進行記錄和收集,并將顧客邀約到店。業務指標由銷售經理直接考核。
年度計劃主題簡短篇10
校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體,是適應新世紀素質教育發展需要。是進一步提高學校校園文化建設水平,為學生的健康成長創造良好學習環境的需要。我校將堅持以以人文精神培養為核心,以服務全校師生為宗旨,以素質拓展為目的,立足實際,突出特色,通過加強校園文化活動的基礎設施建設,創新校園文化活動的內容,拓展校園文化活動的領域,規范校園文化活動的模式,努力構建具有我校特色的校園文化體系,使我校校園全面實現凈化、綠化、美化、靜化。特制訂校園文化建設年度計劃如下:
一、指導思想
校園文化建設要以全面貫徹教育方針和全面提高教育質量為宗旨,以全面實施素質教育、培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標,突出“自主發展、和諧發展、全面發展”的辦學理念,強化“三風”(學風、教風、校風)建設,為學生的發展、教師的發展和學校的發展創造優良的人文環境,使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。
二、具體內容和措施
(一)校園物質文化建設
1、文墻:“讓每一面墻說話”由于學校校園小,我們只有在墻上做文章,是我們對校園文化墻的構思源點。我們本著“高品位、兒童化”的原則,對學校的墻壁進行文化著裝。讓每一面墻所說的話,和它的外在形式和諧統一。
2、標語:體現“文以載道”的教育理念,動,是主動出擊的一種人生態度,靜是一種內斂、智慧的含蓄,以靜制動,動靜結合,顯示出我們所追求的教育理想是:讓我們的孩子自信、沉著、積極、優雅。
3、綠化:我們追求以綠為主色調,充分利用每一個可綠化的地方,增加綠色。追求可持續發展,花草樹木的布局錯落有致,疏密相間,暗含著:孩子就是祖國的花朵,他們的個體是有差異的,我們將充分尊重這種差異,讓孩子盡可能的和諧發展、全面發展。
4、班級文化建設:高度重視班級文化建設,通過班級文化建設帶動校園文化建設的發展,提高校園文化建設的內涵。按教育局要求做到:教室正面要張貼國旗和體現班風的標語,教室后面要有宣傳欄,黑板報要充分體現班級文化的特點。《中小學守則》、《中小學日常行為規范》和激勵性語言要張貼在黑板報或宣傳欄內,教室兩側有名人、名言,且清潔衛生、美觀大方。
5、注重學生寢室文化建設
消除寢室各種安全穩患,確保學生人生安全、財物安全,做好衛生保健及消毒工作,寢室必須保證干凈、整潔,衣物、被褥、臉盆等必須擺放整潔,因地制宜,營造出“文明、禮貌、互助、和諧”的文化氛圍。維持好宿舍秩序。
(二)、校園精神文化建設方面
1、校風建設:校風建設實際上就是校園精神的塑造,校風作為構成教育環境的獨特的因素,體現著一個學校的精神風貌。在校風體現形式上,校風主要表現師生的精神風貌、文化氛圍育人氛圍。好的校風具有深刻“強制性”的感染力,使不符合環境氣氛要求的心理和行為時刻感受到一種無形的壓力,使每一位校園人的集體感受日趨鞏固和擴展,形成集體成員心理特性最協調的心理相容狀態;好的校風具有對學校成員內在動力的激發作用,催人奮進;好的校風對學校成員的心理發展具有保護作用,對不良的心理傾向和行為具有強大的抵御力量,有效地排除各種不良心理和行為的侵蝕和干擾。我們的校風是:“和諧、勤奮、求實、創新”。
2、教風建設。教風是教師在長期教育實踐活動中形成的教育教學的特點、作風和風格,是教師道德品質、文化知識水平、教育理論、技能等素質的綜合表現。讓中老年教師在教學上推陳出新,大膽接受新的教育思想。使每一位教師都能有所發展,從而形成明通小學“博學、求精、敬業、愛生”的教風。
3、學風建設。創造出“整潔的校園環境”、“優雅的學生禮儀”,并以此為起點,對學生的學習、生活、行為等進行優質訓練,努力使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人,和諧的人。我們的學風是:“文明、守紀、樂學、善思”。
4、學校人際關系建設。和諧的學校人際關系有助于廣大師生員工達到密切合作,形成一個團結統一的集體,更好的發揮整體效應。和諧的學校人際關系有助于調動教職工的積極性,更好的發揮個人才能,提高工作效率。為此,我們設置校長信箱、工會活動、讓老師有機會說出自己的心理話,讓學生有機會訴說自己的苦惱。讓師生之間更好地溝通,讓老師之間在相互的合作中取長補短,增進彼此的感情,消除誤會,讓矛盾沖突化解在萌芽之初,為明通小學創造出和諧的校園人際關系環境。
(三)、校園制度文化建設
校園文化建設滲透于學校的教學、科研、管理、生活及各種校園活動等方面,校園制度文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分。只有和諧、健康、積極向上的.校園文化才能培養和諧發展的師生,才能推動學校的和諧發展。這是我們持之以恒的追求,也是我們行香人繼承傳統、展望將來的強勁推動力。
(四)具體安排
1、“校風”“教風”“學風”做鈦金字,固定墻面上。
2、繼續做好校園綠化工作。
3、布置教室文化。
4、對學校的墻壁進行文化著裝。
5、布置宣傳欄。
6、更換鋁合金校門。
三、強化管理
1、建立校園文化建設委員會,具體負責全校校園文化建設事務。學校教導處、工會具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實校園文化建設委員會定期進行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實。
3、學校加大經費的投入力度,保證校園文化建設的正常進行。
4、在學校制定教學目標,促進教師的主體參與。
年度計劃主題簡短篇11
尊敬的領導:
我是__,20__年7月畢業于__,__年x月x日擔任__集團辦公室文秘職務。為了能使以后的工作達到質量更好,效率更高,同時進一步提高個人的能力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。
一、個人基本情況
我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在__集團實現自己的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。
二、對工作崗位的認識
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1、服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2、領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3、執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
三、對未來工作的計劃
1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
做好了各類信件的收發工作。
做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。
做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
做好辦公室設備的維護和保養工作,
協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作。
認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。
2、在行政工作中,我將做到以下幾點:
做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
協助辦公室主任完善集團各項規章制度。
做好信息__:保存好辦公室常用文檔,做好存檔__;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3、提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:
積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。
向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。
通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為__集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。
4、其他工作
協助人力資源部做好各項工作。
協助財務部、物業部、項目部做好相應工作。
協助各子公司做好各項工作。
及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
年度計劃主題簡短篇12
1、要符合一定的格式要求
表格一般要有名稱、編號、編制日期、編制部門或編制人、審核人、批準人等內容。有些企業還對字體、線條以及版式等有特殊的要求。企業可根據自己的實際情況,來規定工作計劃表格的格式要求。
2、要與企業的其他表格協調一致
一般說來,每個企業的表格都有自己的`固定格式,企業各部門之間的表格無論在內容還是形式上也都存在緊密的聯系。因此,在設計一個特定的工作計劃表格時,一定要考慮與其他表格的接口問題,要與其他表格協調起來,形成全面、系統、能夠滿足企業管理要求的工作計劃表格結構。
3、設計要科學,內容要完整
由于工作計劃一般要包括做什么、為什么做等六個方面的內容,所以,一般情況下,工作計劃表格要將這些內容完整地表達出來。另外,為使工作計劃能得到順利的實施,主工作計劃和派生工作計劃之間的相互聯系也要在表格中得到一定程度的體現。
4、要簡明扼要,用詞概括、明了
為體現工作計劃的權威性,一定要在用詞上做到精準和嚴謹,盡量避免用詞太過隨便,或用詞含糊不清、出現歧義或前后不一致等情況,以避免產生誤解和增加工作量,降低工作效率。
5、要便于數據和信息的傳輸與共享
隨著信息科技的發展和企業信息化進程的進一步加快,越來越多的企業都在推行無紙化作業。在企業實際工作中,相對于制作繁瑣的手繪表格,簡單而實用的電子表格由于更受到企業和個人的青睞,從而得到了更為普遍的推廣和應用。數據共享是企業信息化的基本要求,所以,在設計電子表格時,一定要設計好表格格式,并利用超級鏈接等手段,來實現企業各項數據之間的傳輸與共享。
年度計劃主題簡短篇13
一、指導思想
以優化結構為重點,以和諧發展為方向,積極實施人才強校戰略,樹立辦學以人才為本、以教師為主體、人才是第一資源的理念、全面強化師資隊伍建設,全面提高隊伍層次,在骨干教師培養上重點突破,為我園建設一支師德高尚、結構合理、業務過硬的研究型師資隊伍而努力。
二、現狀分析
現園內領導與教職工學歷達標率、任職資格符合率、培訓率、持證上崗率達100%。專任教師45歲以下大專學歷達100%,本科占83%(含在讀)。園內已有縣級骨干教師1名、縣幼教中心組成員1名、縣幼教骨干班學員1名。
教師流動能為學校帶來新的信息,新的發展,但農村幼兒園無形中成了“新教師培養的師訓基地”。近幾年著重培養的骨干力量基本已調入南門地區。近年來,我園教師呈現了年齡結構新老分化的現象,專任教師中除了1名臨近退休的老教師外,其余青年教師多為踏上工作崗位不到三年的新教師。農村幼兒園還普遍缺少后勤專業人才,如:財會人員、營養員、保健員。師資隊伍不穩定,師資結構不合理,阻礙了幼兒園的發展。
幼兒園具有教學風格的教師不多,教師自身的美術功底和素養還很不夠。由于受傳統思想觀念的束縛,在幼兒作品評價、激發幼兒美工創意思維的教育策略上還有待培訓與提高。同時在培養名教師、骨干教師方面還需加大力度。
三、培訓目標與措施
(一)、師德教育,營造團結向上的園所文化
1、創設樸實溫馨的物質文化。通過辦公室文化建設、教工休閑吧、讀書小屋、娃娃畫廊的創設,進一步美化校園環境,優化教師辦公環境。營造健康、向上、民主、人性、和諧、自然的物質文化氛圍,影響每一個教職員工的心靈,提升教師和幼兒的生命質量。
2、營造團結進取的精神文化
〃相互關愛,品嘗幸福。在生活和工作中做到“細微之處見真情”,讓幼兒園的每一位成員都能感受到家的溫馨。例如:員工身體不適時有來自領導同伴的關懷,一杯水、一個問候會使人溫暖無比;每逢教工生日、退休,幼兒園工會提供一份經費,悄悄商議慶祝計劃,一張賀卡、一條短信、一束鮮花會使人感動無比。加入新成員,在她的辦公桌上悄然壓上一張真誠歡迎的小卡片……在這一個個溫馨的場面中讓教師感受到幸福就是彼此間的付出和珍惜。
〃合作共享,感悟快樂。快樂是一種心境,是人充滿信心和力量。“享受生活、快樂工作”是我們倡導的一種工作精神和辦公室文化。在宣傳墻面上會有“溫馨提示”、“信息橋梁”、“成長心路”等,記載著姐妹們的凡人小事、活動信息。利用集體智慧合作共享,在“快樂工作”中促進團隊的共同成長,成為我們合作文化建設的精神支柱。
3、建立現代民主的制度文化。“沒有規矩,不成方圓”,制度文化可以把學校的物質文化和精神文化有機地結合成一個整體。因此,我們要建立科學、民主、積極、有效的現代制度文化,以科學、規范、實用的;合理、嚴謹、高效的組織管理;合格、敬業、創新的管理人員來保證物質文化和精神文化得以順利實施。
4、追求師德高尚的行為文化。倡導大家把“做一個文明、高雅、有個性、有特長的新時期教師”作為自我發展的目標,并通過開展各類有意義的活動,培養和激發教職員工的群體意識和集體精神;促進教職員工自我管理、自我約束、自我完善;提升教師的個人修養,實踐“享受生活,快樂工作”的理念。
(二)、立足園本,打造各具風格的師資隊伍
1、暢通園本培訓渠道,豐富教師專業知識
〃深化教改,教研為重。堅持以教研組為主陣地,以保教質量的全面提高為目標,結合新課程實施,圍繞教研組研究專題、網絡平臺開展多形式多渠道的學習、實踐、交流活動,如:專題講座、問題式教研、小型論壇、辨析會、讀好書活動等。
〃加強園本培訓,營造研究氛圍。因地制宜地嘗試開展班本教研形式,即搭班教師之間隨時隨地地自發性的交流探討活動。比如進行教材分析研討,探索班級主題活動發展的有效方法。逐漸形成富有個性的多元化園本教研新模式。
〃繼續實施城鄉聯動計劃。邀請各路行家來園講學、傳經送寶。力爭在行家的引領下,提升園本培訓的質量和效果。
2、建立互助伙伴關系,促進教師共同成長。針對我園教師群體年齡結構新老分化的現象,嘗試通過建立教研伙伴關系,達到不同教師群體間的優勢互補。采用“老帶新、新促老”的方式,形成合作、學習成長的共同體。縣級骨干教師與園級骨干教師簽訂帶教協議,園級骨干教師與一般教師簽訂帶教協議,充分發揮骨干教師群體智慧與輻射作用,使骨干教師能引領教師隊伍的整體發展。力爭到20__年,基本達到:教師本科學歷達70%。培養2名教學新秀、1名園級骨干教師和1—2名縣級骨干教師,骨干教師的比率達40%。
3、創設錯位發展空間,追求教師個性化發展。“承認教師之間的差異性,認同教師性格的獨特性。”基于這樣的理念,每一位教師制定符合自己發展需要的個人發展規劃,為不同層面的教師量身定制其成長計劃,建立成長檔案。根據教師專業成長軌跡設置“錯位發展激勵平臺”。新教師——基礎性發展平臺,以“一年入門、兩年熟練、三年成才”為培養機制,促進青年教師快速成長,成為幼兒園教學新秀;成熟教師——個性化發展平臺,培養其成為具有自我獨特教育風格的研究性教師;骨干教師——挑戰性發展平臺,鼓勵其成為縣內有一定知名度的品牌教師。“教師錯位發展激勵平臺”的實施,使不同層次、不同特長的教師在專業發展過程中獲得指引、獲得認可,使更多的教師在體驗成功的基礎上獲得激勵,從而打造一支教學風格獨特、有持續發展能力的師資隊伍。
4、開展多種崗位培訓,加強后勤隊伍建設。深入開展三大員培訓活動,通過保研活動、技能比武、服務特色展示以及財務、檔案操作規范學習培訓等活動,培養一支思想覺悟高、業務能力強、服務意識好的有奉獻精神的后勤人員隊伍。
(三)、科研引領,探求美育特色的發展之路
1、以科研為先導,形成辦園特色。圍繞二期課改的課程理念,我們將在美工創意園本特色創建和開發的同時,著重對幼兒美工創意特色教育的教學方法和策略進行研究和落實。以幼兒園龍頭課題《農村幼兒園創意美工特色創建的實踐研究》,來引領幼兒園特色內涵發展研究,使幼兒園美育特色得以凸顯。
2、參與課題研究,讓教師成為科研主體。進一步確立了“以美育為切入口,以美育德,以美育智,以美健美,全面提高幼兒素質”的辦園特色。并通過有成效的教育科學研究來引領幼兒園特色內涵發展研究,使幼兒園美育特色得以凸顯。根據有關要求,我們將舉辦課題開題論證會,在領導和專家的審議指導下提出本課題的研究內容和實施計劃,準備正式開展研究工作。課題小組成員要明確目標及方向,積極探索,認真履行職責,各自承擔任務并高質保量完成,確保研究工作順利開展。
3、注重過程管理,倡導踏實的科研作風。對已經立項的課題進行督促和檢查,注重課題研究的過程管理,專題研討和培訓指導工作。保證此項研究如期結題,并在實踐中運用與推廣。通過有成效的教育科學研究,推動教育教學實踐發展。
4、善于發現問題,在教學實踐中發掘課題。教科研結合,倡導教研與科研相結合、課題研究與教學實踐相結合的原則,每月課題組舉行一次“科研沙龍”活動。要求教師暢所欲言,聯系自身的教育教學實踐,談自己在實施新課程及課題研究過程中的體驗、感悟與反思。
針對教師在實施新課程及課題研究過程中的困惑與思考,結合幼兒園實際、教師自身狀況,提煉成小課題,指導教師進行微型教研科研活動。
(四)、以人為本,健全科學民主的考核管理
1、成立由園長擔任組長、副園長及教研組長擔任師德培訓和業務培訓專管的園本培訓領導和考核小組,明確分工,保證培訓工作順利開展。
2、加強過程管理,建立教師校本培訓個人檔案資料,為考核提供依據,為學校的發展提供歷史材料。
3、以年度為單位,進行自評、教研組考評和學校領導小組考評相結合的評價。
年度計劃主題簡短篇14
綜合學科是學生們比較喜歡的一個學科,它包含了體育、音樂、美術、信息技術等課程。
一、綜合學科生源及學情分析:
各年級學生來源主要是本村學生,少數學生從外地轉進,整體素質還比較滿意,學生對體育、音樂、美術、信息技術等課程有濃厚的學習興趣。
二、工作目標與任務:
1、端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節課。
2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯系學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節課。
3、編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。
4、課堂教學要體現開放性,鼓勵創造性,強調實用性。
5、每門課程的教學要落實養成教育,把養成教育貫穿到每一節課。
三、加強學習,提高教師自身素質:
1、各科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。
3、研讀本學科系列教科書,了解本學科各年級知識點的縱向發展聯系及向其他科目橫向滲透情況。
4、教師之間相互學習,經常相互聽課,評課,汲取新的教學經驗,取長補短,共同提高。
四、實施辦法:
1、期初訂好計劃,切實按計劃開展自修和教學活動。
2、自學過程中,要認真寫好讀書筆記。
3、落實常規檢查制度,重查課堂教學及方法。
4、在教導處指導下,開展好教研活動。
年度計劃主題簡短篇15
一、 明確目標,加強領導
為了確保學校控煙工作順利開展,決定成立控煙工作領導機構,以校長為組長,下設控煙工作辦公室,辦公室人員由班主任組成,并要求學校男教師做好表率,把創建無煙學校作為我校的近期目標,明確工作責任,制定控煙措施。
二、營造良好的控煙氛圍。
1、為了使控煙活動深入開展,控煙領導機構要在辦公室、會議室、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“禁止吸煙”標志,隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2、利用教職工大會、主題班會、國旗下演講、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創建無煙學校成為師生員工的自覺行動。
3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動,提高師生對煙草產品的認識,有效降低吸煙率。
4、各班團支部利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草,做不吸煙的新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。
5、利用“小手拉大手”活動,讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法,力所能及地規勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會,加強控煙宣傳,使家長遵守國家對控煙工作的有關規定,自覺參與社區的控煙活動。
三、繼續開展控煙活動。
1、學校利用每周五教職工大會時間加強控煙知識的學習。組織教職工學習《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》。讓廣大師生全面了解國際、國內控制吸煙的歷史、現狀以及鴉片戰爭對人們帶來的痛苦和災難,從而進一步認識吸煙對健康的危害,增強廣大師生控煙的自覺性。
2、利用主題班會,對學生講解吸煙的危害,讓學生充分討論吸煙對青少年成長的危害,從而拒絕吸煙。
3、校園廣播站每周進行一次控煙宣傳,建議學期末舉行一次控煙知識競賽。
控煙領導機構圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導,形成全校人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。
1、分層次多方面召開全體教職工會議、全校會議,向全校師生全面系統地傳達通知精神及創建標準,反復進行宣傳動員,同時又利用政治學習,健康教育課、班會、宣傳欄、廣播等多種渠道達成共識:為了自己的健康和長壽,為了學前小學精神文明建設的今天和明天,必須攜起手來,上下努力共創“無煙學校”新局面。
2、成立控煙工作領導小組,并明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。
3、擬定控煙規章制度,向全校師生發出“創建無煙學校”倡議書,并將控煙工作納入文明單位或部門評估考核內容,明確獎懲辦法,使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
4、在醒目位置張貼“禁止吸煙”的標志,校門將設立醒目的禁煙標志,竭力營造無煙氛圍。
5、根據學校的實際情況,明確規定學校的教室、實驗室、圖書室、會議室、教師辦公室、等公共場所禁止吸煙。
6、學校主動和學生家庭配合,要求學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識,力所能及地規勸自己家長戒煙、禁煙。學校在以后召開家長會時,將不失時機地增加這方面的宣傳報道,使他們遵守國家對控煙工作的有關法規,自覺參與控煙活動。
7、向全校學生明確宣布,必須做到不吸煙,若被發現,該生將不得評為“三好學生”。
8、為使我校控煙工作深入有效地開展,預將九月定為“吸煙有害宣傳月”,每個班級應出好一期專期黑板報并參加全校評比。
年度計劃主題簡短篇16
為了更好地鞏固我局愛衛工作成果,抓好全局衛生管理工作,按照市委、市政府鞏固發展國衛成果的要求,我局今年的愛衛作主要是加強對愛衛工作的領導和管理,抓好職工健康教育,強化干部的衛生健康意識,養成良好的衛生習慣,提高職工身體素質,減少病。建立優良的衛生秩序,創建清潔,衛生、健康的工作和生活環境。今年主要做好以下工作:
一、加強領導,抓好管理。局愛衛工作領導組由局長任組長,分管副局長任副組長,設立愛衛辦公室,有專人負責愛衛工作。同各科室、中心簽定衛生責任書,明確衛生職責,增強全局職工愛衛意識
二、完善各項規章制度,首先從建章建的來規范愛衛工作。按照辦公區域衛生管理制度和生活區域衛生管理制度以及衛生公約等進行管理,并不斷完善。
三、開展多種形式的健康教育和衛生宣傳工作。利用宣傳專欄進行衛生知識宣傳,編制衛生知識簡報,請專業教師講授衛生知識,進行衛生知識測試。使全局衛生宣傳面達到100%,健康知識知曉率達90%以上,健康行為形成率達85%以上。
四、認真落實門前三包責任制。建立定期衛生掃除,定期檢查評比制度,要求全體職工熟悉門前“三包”內容,制定門前“三包”責任制,并按責任的規定,落實衛生責任制區的衛生工作。按要求設置公共衛生設施和衛生標志,建立衛生監督崗,聘請衛生監督員,建立每日小清潔,每周大掃除,每月一評比的制度,積極開展創衛生科室活動,隨時保持全局環境整潔美觀。
五、在愛衛辦和街道辦事處的指導下,經常開展除“四害”工作,認真組織工員完成下達的任務,除“四害”的工作記錄,資料完整。
六、搞好大院內綠化、美化。對花木進行修枝、治蟲,加強管理,公共廁所經常保持清潔,無蠅、無臭、無尿垢,提高院內環境衛生質量。
七、繼續做好預防重大疫情的宣傳工作,并成立專門領導工作小組,局領導定期下到縣區局督察預防工作,及時召開防治疫情工作會議,制定規章制度防止疫情病毒傳入。辦公、生活區做好消毒,發放有關預防的資料和相關預防藥品等。高度重視衛生防疫工作,按照上級部署,配合相關部門,完成各項指令性預防任務。
八、支持街道和居委會的工作,服從監督管理,積極參加上級組織的愛衛活動,及時向大山坪街道辦事處通報工作信息,按時完成布置的愛衛工作任務。
九、按照衛生先進單位和省級文明單位的各項要求,嚴格管理,高標準、高要求開展工作,在保持“省級文明單位”的同時,做好對縣區局的指導、檢查工作,幫助做好各縣區氣象局衛生單位升級達標工作。
我局將按照制度化、標準化、規范化的要求做好愛衛工作,為鞏固發展國衛成果做出努力。
年度計劃主題簡短篇17
每一年的開始,企業要進行整年度工作計劃,那么企業中的每一個部門,部門里的每一個人都少不了給自己新一年一個個人年度工作計劃。以下為您提供的是部門年度工作計劃范文,可供參考。
一、目標概述:
協調處理好勞資雙方關系,合理控制企業人員流動比率,是人力資源部門的基礎性工作之一。在以往的人事工作中,此項工作一直未納入目標,也未進行規范性的操作。__年,人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。
人員流動控制年度目標:正式員工(不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員)年流動爭取控制在10%以內,保證不超過15%;
勞資關系的協調處理目標:完善公司合同體系,除《勞動合同》外,與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》等,熟悉勞動法規,盡可能避免勞資關系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。
二、具體實施方案:
1、__年元月31日前完成《勞動合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》的修訂、起草、完善工作。
2、__年全年度保證與涉及相關工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴格按合同執行。
3、為有效控制人員流動,只有首先嚴格用人關。人力資源部在__年將對人員招聘工作進行進一步規范管理。一是嚴格審查預聘人員的資歷,不僅對個人工作能力進行測評,還要對忠誠度、誠信資質、品行進行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經人力資源部面試和審查,任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個招呼、辦個手續就自行安排工作。人力資源部還會及時地掌握員工思想動態,做好員工思想工作,有效預防員工的不正常流動。
三、實施目標需注意事項:
1、勞資關系的處理是一個比較敏感的工作,它既牽涉到企業的整體利益,也關系到每個員工的切身利益。
勞資雙方是相輔相承的關系,既有共同利益,又有相互需求的差距,是矛盾中統一的合作關系。人力資源部必須從公司根本利益出發,盡可能為員工爭取合理合法的權益。只有站在一個客觀公正的立場上,才能協調好勞資雙方的關系。避免因過多考慮公司方利益而導致員工的不滿,也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。
2、人員流動率的控制要做到合理。
過于低的流動率不利于公司人才結構的調整與提高,不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經驗、社會認識程度不同的人才,容易形成因循守舊的企業文化,不利于公司的變革和發展;但流動率過高容易造成人心不穩,企業員工忠誠度、對工作的熟悉度不高,導致工作效率的低下,企業文化的傳承無法順利持續。人力資源部在日常工作中要時刻注意員工思想動態,并了解每一位辭職員工的真正離職原因,從中做好分析,找出應對方法,確保避免員工不正常流動。
四、目標責任人:
第一責任人:人力資源部經理
協同責任人:人力資源部經理助理(人事專員)
五、實施目標需支持與配合和事項和部門:
1、完善合同體系需請公司法律顧問予以協助;
2、控制人員流動率工作,需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態反饋工作。人員招聘過程中請各部門務必按工作流程辦理。
年度計劃主題簡短篇18
為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據縣教育局《關于切實做好20__年中小學幼兒園安全工作的意見》精神,結合我校實際,特制定本工作計劃。
一、指導思想:
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。
二、工作目標:
1、建立組織,加強領導。
2、健全制度,落實安全責任。
3、強化教育,提高師生安全防范意識。
4、全方位排查,消除學校各類安全隱患。
5、定期檢查,及時逐級匯總上報。
6、完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。
三、工作原則:
教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。
四、工作內容:
(一)教育教學安全
⑴教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。
⑵由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。
⑶體育課及其它室外游戲,教師應全程指導并監督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。
⑷課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導,確保學生使用和保管的安全。
⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。
(二)食品衛生安全
⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。
⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。
⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。
⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。
(三)交通、消防等生活中各類安全
⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學校和泊車,不得超載。
⑶各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。
⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。
⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。
(四)校產校舍安全:
⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發現安全隱患及時上報,并整改排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。
⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。
⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。
⑻加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續。
(五)網絡安全
⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
⑵加大網絡安全設備與軟件的投入,確保校園網絡暢通,學校網站正常。
⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理,禁止學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。
(六)預防自然災害安全:
⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。
⑵學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。
五、工作措施:
1、充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。
2、出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規范操作。
3、安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。
4、抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。
5、按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。
六、具體安排:
九月份:
1、開展學校安全教育月系列活動(如相關法律規章學習、簽定安全責任狀、安全常識小競賽、安全教育展板等)。
2、調查了解學生家長包車情況,規范家長包車行為。
3、結合國慶長假,對學生進行安全教育。
4、 組織應急消防疏散演練。
十月份:
1、組織學生健康心理教育活動。
2、教師教學減負增效工作經驗介紹。
3、 學校周邊綜合治理調研。
十一月份:
1、進行學生綜合實踐活動安全教育。
2、網絡安全教育培訓。
十二月份:
1、舉行疏散演練。
2、學生食品衛生安全工作調研。
一、二月份:
1、反饋學校安全工作管理情況,排查整改學校存在的安全管理隱患。
2、學生社會生活安全情況調研。
3、指導學生過好文明、健康、安全的寒假。
三月份:
1、組織開展“全國校園安全日”系列活動。
2、學生安全知識講座。
四月份:
1、校園春季傳染病防治。
2、進行學生綜合實踐活動安全教育。
五月份:
1、組織觀看安全教育相關短片。
2、校園、學生個人衛生大檢查。
3、 應急避震疏散演練。
六月份:
1、班級一日常規管理經驗交流。
2、安全教育書畫評比活動。
七、八月份:
1、總結全學年度安全教育工作,制定下學年學校安全教育工作計劃。
2、排查整改校園存在的安全隱患。
3、指導學生過好文明、健康、安全的暑假。