總結是一個組織或個人對特定時間段內的工作、活動或學習進行回顧和總結的過程。這里提供優秀的教學秘書的工作總結，方便大家寫教學秘書的工作總結參考。

教學秘書的工作總結篇1

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自已充電，我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經過努力取得一些進步，但由于參加工作的時間還短暫，在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處，仍須努力學習，從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。

教學秘書的工作總結篇2

首先我要樹立服務的思想意識，努力為學院師生做好服務、協調系內的各項工作。教學工作是學院的中心工作，而為師生服務是教學秘書的主要工作任務，教學服務不應該是一句口號，不能只是說說而已，更重要是落在實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，也有具體的教學管理事務性工作，就系部教學秘書而言，在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中，如教材征訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內組織和教務統一組織兩塊)、期初補考、畢業補考等。

期末考試課程相對比較順利，由教務部門組織其他各系積極配合，有序的進行。期末考試主要針對考試課，教秘將系部考試課程分至教研室，相關教師完成出卷由教研室主任審核后，將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系，經系部主任審核后，打印樣卷交教務處，匯總時應核對：如課程名稱、考試班級、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分數等信息。考試結束后，將審閱后的試卷及時上交教務處。

補考工作主要是面對的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分數的時候催促相關教師出補考試卷，這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應考試安排，然后期初將協調好的考試時間安排上交教務。

問題：教室上交試卷的時效性，核對試卷的正確性，與輔導員核對補考學生名單的仔細性。

(2)課時費的制作

課時費包含：日常教學工作量、外聘教師工作量、實訓工作量、考試補考工作量等費用的統計。

統計數據涉及教師最切身利益，不能有半點疏忽。這項工作首要的是堅持原則，以學院的制度或規定為原則，有不明白的地方及時翻閱工作量統計的相關規定，糾正不正確的統計數據，當教師有什么不明之處提出疑問時，政策層面的問題請示領導，教師層面的問題需由教秘耐心、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋。有涉及到畢業班頂崗實習的班級，要及時向教務上報畢業班頂崗信息，以備相關工作量的調整。

實踐環節需要在一定的時間段內，由教秘匯總相應的資料(三書、方案、總結)，匯總打印后向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環節運行表，以便抽查和日常檢查運行情況，更是為了給教師的薪酬費用做基礎。實訓結束后還要提交各級別的實訓成果，留存歸檔。

所以我們要不斷增強服務意識，急師生所急，事無巨細，有條不紊的做好各種事務性工作。

教學秘書的工作總結篇3

每當出現問題時，我都深入調查、了解情況，多次協調電信局、供電局等單位，動員他們顧全大局，配合工作，并及時把情況反映給領導，以便領導及時作出決策，同時也使自己得到了很大的鍛煉和提高。在受理區長熱線電話和群眾來信來訪時，我都熱情服務，較小的問題立即協調業務部門進行處理，較大的問題及時向主管領導匯報，待領導批示后，馬上落實到基層單位，并進行監督。有群眾反映，北小區一樓飯店沒有排煙道，影響正常生活，按領導要求，我立即將情況通知了環保局，并限期進行治理，僅用兩天時間，事情就得到了圓滿解決，群眾非常滿意。

快速反映，完成了臨時工作和緊急任務。

由于主管領導分管的工作都是涉及到群眾利益的大事，所以臨時性工作和緊急性任務比較多。今年7月一天，在一公司樓區入口處，有人私自卸了幾車建筑垃圾，阻礙了行人通行，而且第二天市領導要到龍鳳區檢查，情況非常緊急，領導臨時決定將清理任務交給了我。當時出租的貨車都已經收工，我就四處尋找、詢問，最后終于在鐵路貨場找到了已經收工的貨車，將所有垃圾清理干凈時，已是第二天早上了。在拆遷廠西違章建筑時，幾家釘子戶拒絕拆遷，群眾反響很大，因為還沒有到強制拆遷的時間，領導臨時指派我協調有關部門做他們的思想工作，想辦法讓他們自拆，以盡量避免損失。我協調城管執法局和區法院的同志一起來到現場，向這幾戶宣傳有關拆遷的法律法規和城市改造的必要性，曉之以理，動之以情，終于說服了他們進行了自拆，減少了很多不必要的損失，保證了整個廠西的順利拆遷。

雖然我在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質量;二是處理一些工作關系時還不能得心應手，工作顯得措手不及，無從著手。

教學秘書的工作總結篇4

我是教育學院教學秘書辦公室的學工助理，是教育學院__級學前教育專業的學生。去年上學期我就在這里做助理，已經是一名老助理了，我喜歡這里的工作。新學期又來了兩個新助理，一個是我們年級的同學__，另一個是研究生學姐，叫__，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作，例如：每學期末的學期考試工作，我們要準備安排監考人員，安排閱卷的相關工作，完了還要整理試卷，把相關的質量分析表、雙向細目表、考勤表及成績單整理好以備新學期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課，我們辦公室里會非常繁忙，各個院系的同學都來辦公室里加課刪課，但我們總會很耐心的為大家服務。這里的工作環境很好，平時工作量不是很重，空余的時間還可以在辦公室看書，王健老師有空的時候還和我們聊天，讓我們增長了不少見識。他對我們三個人都十分愛護，經常關心我們的日常學習和生活情況。

本月我們做得最多的工作是整理上學期試卷，存檔以備月底的學校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷，而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜，我們都很認真給的給予回復。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室，我們再向他們的導師投遞。為了方便我們日常的工作，我們還申請了兩個qq號碼，以便于接收和發送有關自考生的郵件，另一個是用于聯系本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作，筆記本的扉頁還有__老師給我們的勉勵題詞，他鼓勵我們要好好學習，努力工作，盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力，也讓我們感受到家庭一般的溫暖！在我們的日常工作中，老師要求我們有空就過去，后來我們發現這樣有的時候辦公室里會沒有人，于是我們就制定了一個排班表，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉帶來的特產。

在這里工作很快樂，也讓我學到不少認真工作和與人相處的經驗。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學到我想要的東西。

教學秘書的工作總結篇5

21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭。心理素質的好壞，心理承受能力的大小，對每個人的學習、工作和生活都會產生很大的影響，詳細內容請看下文教學秘書年終工作總結。

所以，作為一名高校的教學秘書，不僅要有較強的業務工作能力，更應該具有良好的心理素質，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養自己擁有開朗豁達的性格，時常保持輕松平靜的心態，遇事不慌、不煩、不怕，除了心理素質之外，還有一點非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質。人們常說，身體是革命的本錢，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情。

(一)具備較強的協調和溝通能力

現代教學管理活動處處離不開有效的協調和必要的溝通。在日常的教學管理中，經常有不和諧的因素存在，教學秘書要在協調的基礎上溝通信息，化解矛盾，融洽關系，統一認識和行動，保持良好的教學秩序，取得較好的教學效果。

(二)具備較強的創新能力

創新是一個民族的靈魂，也是學校的靈魂。創新是學校興旺發達的不竭動力，作為高校的教學秘書，要緊緊跟上高等教育發展的新形勢，解放思想，樹立全新的意識和觀念，通過學習和研究，在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法，不斷創新，與時俱進，在工作中發揮主動性、積極性和創造性，具備較強的創新能力，才能適應知識經濟時代的發展需要，才能推動教學管理工作。

(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應具備的工作技能。現代教學管理要運用先進的教學管理系統軟件，計算機字表處理、數據庫、網上辦公等，目的在于為師生提供快捷優質服務的同時也減輕自身的工作強度，提高工作效率。中外合作辦學的開展，對教學秘書的管理技能提出了更高的要求，越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與，增加了教學秘書協調溝通的對象，在教學任務安排和教學事務日常管理上同樣要聯系他們，同他們解釋有關事宜，協調有關工作，如果沒有一定的外語溝通能力，很難開展管理工作。

教學秘書的工作總結篇6

20__年外語系在學校黨委和行政的正確領導下，全系教職工以迎接本科教學評估為主線，以科學管理，深化內涵建設，狠抓教學，提升外語系的核心競爭力中心，在教學和科研、師資隊伍

建設、學生教育管理、精神文明建設等方面均取得了可喜的成績。

一、教學工作

（一）繼續優化人才培養方案，加強教師隊伍建設，切實提高教學質量。

1、20__年外語系全面展開了迎接本科教育水平評估的準備工作，成立了“迎評”領導組織和工作機構，認真深入地開展了“迎評的考察、學習、調研和研討工作，提出了“迎評”計劃。

2、加強師資隊伍建設，不斷強化學科帶頭人和骨干教師的培養力度，鼓勵青年教師根據外語系學科建設的需要外出進修學習、參加學術會議、攻讀研究生學位。20__年我系共有9名教師獲得碩士研究生學位，1名教師攻讀博士學位；5名教師晉升為講師，1名教師晉升為副教授，1名教師晉升為教授；引進碩士研究生2名。

3、繼續狠抓教育質量的內涵，完善人才培養方案，構建實用性、復合型人才培養體系。20__年外語系按照“厚基礎、強能力、高素質、重創新”的人才培養指導思想，以優化知識結構，注重學科專業特色為著力點，調整課程結構，更新課程內容，突出專業特色，構建實用性、復合型特色人才培養模式。

4、加強實驗室建設，提高儀器設備利用率、完好率。20__1

年新建商務英語實訓室一個。

（二）、加強日常教學管理和檢查的工作力度，進一強化教學基礎建設。

1、嚴格按照學院要求，加強課堂教學管理，完善各主要教學環節的質量標準、教學質量監控體系，做到教師上課不遲到、不早退，按計劃完成教學內容。

2、結合“迎評”活動，一是不斷完善教學例會制度，提高教學管理工作的水平。二是加大教研室的建設力度，認真組織開展教研室例會活動，查擺教研室存在的問題并提出整改的具體意見。三是結合學校期初、期中教學檢查，外語系領導班子成員和教學委員會成員包人分頭定期不定期地聽取任課教師的上課情況和學生對教學情況的反映。

3、積極配合學校相關部門，完成了全校國家大學英語4/6級考試和國家英語專業4/8級考試及全國大學生英語競賽的工作。圓滿地完成了外語系20__屆畢業生的畢業論文答辯和20__屆學生畢業論文的題目申報、論證、任務書的下達、開題報告和初稿指導等工作。

（三）、20__年度外語系20__年的教學工作成績顯著。

1、在全國大學生英語競賽中，外語系8名教師所指導的學生獲得競賽一等獎的有2名，二等獎的2名，三等獎的4名，優秀獎的更多達20多名。

2、在20__年度學校的教案評比中，1名教師的教案獲二等獎、1名教師的教案獲三等獎；在學校組織開展的20__年度教師教學技能大賽校級決賽中共有4名教師入圍；

3、海霞同志獲20__年度校級優秀畢業設計（論文）指導教師榮譽。

二、科研工作

（一）、加強科技基礎工作，科研項目立項顯著提升。一年來，我系獲省科技廳軟科學立項2項，省社科規劃辦立項1項，省社科聯立項2項，南陽市科技局立項3項，院級立項2項。教師科研參與率明顯上升。

（二）、認真開展在研課題工作，結項鑒定成果豐碩。本年度共結項或鑒定項目11項。其中1項省社科規劃辦項目結項，等級為優良；3項省科技廳項目通過鑒定，均達到國內領先水平；5項省社科聯項目結項；2項院級項目結項。另外，2個項目獲省社科聯優秀成果一等獎；2篇優秀教改論文獲理工學院二等獎；一篇優秀教改論文獲理工學院三等獎；一篇優秀教改論文獲理工學院優秀。

（三）、以教學實踐為基礎，積極做好教學科研總結工作。全系教師發表論文30篇，其中11篇論文發表在核心期刊。參編教材1部。

(四)、從精品課程建設入手，以教研室為紐帶，努力打造以學科專業帶頭人為核心的教學團隊建設。我系溫偉力教授“校級

精品課程”《綜合英語》和趙萬哲副教授“校級精品課程建設項目”經學校驗收合格。

三、黨務思政工會工作

（一）、認真開展學習實踐__活動，緊密結合本單位工作特點和實際，大力開展對全系教職工的思想政治教育工作，采取黨總支和全體教職工集中學習、黨小組和教研室分頭學習的形式，認真學習有關__的理論和學校黨委一系列重要文件精神，不斷提高全系教職工尤其是黨員干部的政治業務素質。

（二）、認真抓好組織建設。黨總支始終嚴格按照黨的章程，做好發展和轉正黨員的思想教育、群眾意見征求、黨員討論及上報工作。20__年全系新發展黨員80人，轉正黨員63人。

（三）、重視女工工作，關心和愛護女教職工，深入開展“愛崗敬業”、“巾幗建功”和“素質提升”活動，為女教職工的成長創造條件。20__年外語系有11名教師被學校評為文明教師。海霞同志獲學校“教書育人”先進個人，李爽正獲學校明德修身系列活動先進個人稱號。

（四）、積極開展送溫暖活動，時刻把全系教師的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難。一年來系領導和工會干部慰問教師6人次并給予一定的慰問金(從工會費中支出)。

（五）、開展多種形式的文體育活動，豐富教職工的業余文化生活。20__年外語系分工會新增大眾化文體健身活動設備和器材:跑步機一臺，羽毛球器材6副；象棋6副，跳棋4副，圍棋4副

等。組織教職工踴躍參加學校于4月份舉辦的第十七屆田徑運動會和5月份舉辦的教職工籃球賽。圓滿地完成了學校工會舉辦的全校教職工象棋比賽的承辦組織工作。

（六）、組織代表參加學校第六屆教代會和四屆二次工代會并認真審議會議報告，為學校的發展獻計獻策。順利召開了外語系第四屆教職工民主管理暨工會會員大會。

四、團學工作

（一）加強和改進學生的思想政治工作，圍繞“學生黨建”、“學風建設”、“品牌社團建設”拓展學生素質，建設優良學風。以德育樹學風，抓考風正學風以引導學生努力學習，營造濃厚的學習氛圍。20__年團學成績斐然：07511班獲得河南省先進班集體榮譽稱號；在全國大學生英語競賽中3名同學分別獲得

一、二等獎；2名同學獲得“臥龍杯”職業生涯規劃優秀獎；另還有50余名學生獲得各項獎勵。

（二）盡力豐富學生的文化生活，全年共舉辦16項學生文化娛樂活動。如英語沙龍、書法大賽，文明宿舍評比、班級籃球聯賽、羽毛球比賽、下沉廣場舞會、歌手大賽、女生風采、中日文化節、圣誕狂歡夜等系列活動。

(三）、積極做好學生的獎、勤、助、貸、補和貧困生的資助工作。一是開展了貧困生的摸底工作，全面掌握貧困生的情況。在了解貧困學生的基礎上，合理安排勤工儉學崗位。二是積極落實助學貸款和國家獎學金、助學金、學校獎學金的發放工作。通過個人申請，班級評定，成績審核，公開、公正、公平地評出了

外語系20__國家獎學金獲得者1名，國家勵志獎學金獲得者14名，國家助學金獲得者102名，“聯通”助學金獲得者1名，涉及金額達384,000元。

(四）扎實做好畢業生的就業工作，不斷完善畢業生的就業指導與服務體系，對整個就業過程實施制度化、規范化、科學化管理，全心全意為畢業生就業服務，為畢業生走出校門、走上社會創造良好條件。20__年共為畢業生提供招聘單位74家，招聘崗位275個，進行就業考察3次。截止20__年12月20日，外語系20__屆畢業生平均就業率達到100%，其中有13名學生考取研究生，圓滿地完成了20__屆畢業生的就業工作。

總之，20__年外語系各方面工作都取得顯著成績。成績固然令人振奮，但展望未來，任重而道遠。在今后的工作中，我們將在學校黨委和行政的正確領導和具體指導下，切實做好外語系以后的工作，為南陽理工學院的發展和盡早實現學校更名為大學的目標做出新的貢獻。