安全消防月活動報告(10篇)
安全消防月活動已經圓滿收官,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?那么一起看看安全消防月活動報告怎么寫吧!下面給大家分享安全消防月活動報告(通用),歡迎閱讀!
安全消防月活動報告篇1
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。
演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。
最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結,并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的'消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。
通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
安全消防月活動報告篇2
幼兒的安全教育是我們永恒的話題,而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項,我們每個人都有責任和義務保障幼兒的健康和安全,為了讓幼兒從小知安全、講安全,提高交通安全意識,規(guī)范安全出行行為,提高幼兒和家長的消防安全意識,做到防火患于未“燃”,中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動。
一、開展主題課程
各班教師通過開展安全教育活動,教育孩子們:“安全出行,從我做起!我們每個人都要遵守交通規(guī)則,做文明的小公民。火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,會造成生命危險”。
二、觀看交通、消防安全警示片
通過觀看交通、消防安全警示教育片,孩子們感受到了災難的無情與恐怖,同時增強了孩子們防御的意識,也更加深刻的認識到安全的重要性。
三、開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育
為進一步增強兒童交通安全意識和文明出行意識,幫助其從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,提升自我防范意識,中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園,為孩子們上了一堂“文明交通,伴我‘童’行”安全教育活動。通過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規(guī)的了解,提高了幼兒自我保護的安全意識,對保障師幼交通安全、維護園內外交通安全秩序起到了積極的推動作用。
四、認識消防器材
班級教師帶領著孩子們來到各班門口,認識消防器材,并且向孩子們進行講解,使小朋友們對消防器械的作用有了一定的了解。
五、消防安全自查
消防安全領導小組全方位開展消防安全隱患排查,緊盯重點區(qū)域,遏制防范各類事故的發(fā)生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作,主要包括:消防設施設備、教學樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線路及幼兒園監(jiān)控室等場所、部位逐一開展排查。
六、童心繪安全
為普及幼兒及家長的交通安全常識,讓孩子從小養(yǎng)成“交通安全,從我做起、安全出行,從小做起”的遵規(guī)守紀觀念,培育文明出行、文明行路的好習慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動。
經過此次消防安全與交通安全宣傳活動,增強了孩子們的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便應對生活中隨時可能出現(xiàn)的一些緊急情況。安全無小事,防范于未然。我們所有的老師們也會竭盡所能為孩子們的平安健康成長保駕護航。
安全消防月活動報告篇3
為增強孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20__年11月27日,__幼兒園的大班幼兒到_消防隊進行參觀,體驗消防生活,學習消防知識。在這次活動中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認識了消防器械,了解了消防安全知識,增強了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調節(jié)水量的大小、距離的遠近,而且每個孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗了坐在消防車里的感受;觀看了消防員出任務時的情境演習,每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。
今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也激勵著__二幼的孩子們健康、快樂成長!
安全消防月活動報告篇4
在“119消防日”來臨之際,結合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。
我們的具體活動與做法如下:
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。
三、__月_日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,周園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現(xiàn),體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、__月__日分上下午,幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識等。
119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。
安全消防月活動報告篇5
為貫徹市局關于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識和自救能力,促進校園消防安全工作。最近,曹小學開展了以人人參與消防,建設安全校園為主題的消防安全教育活動。
一是制定實施計劃,落實管理責任。
根據(jù)市局《冬春消防控制實施方案》,學校根據(jù)學校情況制定了實施方案,明確了學校消防安全工作的目標、任務和要求,落實了管理人員的責任,實現(xiàn)了空間的全面覆蓋和責任的全面落實。
二是廣泛現(xiàn)實宣傳,加強安全教育。
為扎實開展消防安全教育,學校開展了四項一綜合宣傳活動,即向每位家長發(fā)放消防安全宣傳材料(家庭);組織師生會議,宣傳消防安全知識;組織消防安全主題團隊會議,要求各班結合消防安全宣傳材料(學校)進行宣傳教育;利用學校信息通信平臺推送消防安全友好提示。多渠道宣傳教育,努力將消防安全知識進入校園、班級、家庭和學生大腦。
三是組織實地檢查,及時消除隱患。
根據(jù)市局安排的20個檢查重點,學校結合實際實際情況,每天值班人員、校長、各室負責人、食堂、宿舍、滅火器、應急燈、應急疏散標志急疏散標志等關鍵設施、電線、電器等關鍵項目。學校通過檢查,盡快干預,積極預防,提醒提醒,改進,維護維護,同時建立檢查臺賬,做檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
四是開展實踐演練,提高應對能力。
為了有效提高師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學校專門組織了消防逃生演習。演習包括兩個環(huán)節(jié):師生參與疏散和滅火器使用。雖然演習是在緊急的情況下進行的,但沒有問候
學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領,對消防安全工作起到了積極作用。
安全消防月活動報告篇6
20__年在集團有關領導、集團保衛(wèi)處的指導和支持下,我公司認真貫徹、落實總局有關部門及集團保衛(wèi)處下發(fā)的各項指示,嚴保冬季防火安全。現(xiàn)將我公司冬季防火安全工作作一簡要總結匯報:
一、認真落實《關于認真開展用電防火安全檢查的通知》及《關于開展“119”防火宣傳活動的通知》的有關要求。
二、按照上述文件規(guī)定對公司全體員工進行了消防安全教育,同時對公司內部火災隱患進行了一次全面、細致、不留死角的排查工作。重點對公司紙質易燃物品存放處及財務部、檔案室等重要部位進行了細致的排查,并動員公司全體員工將個人辦公區(qū)域內的廢棄物品進行大清理,檢查辦公區(qū)域內的電源線、插頭及插線板等設施的老化情況,及時更換掉一批老化的插線板,同時在隱患排查過程中進行安全指導,劃分區(qū)域明確責任人。
三、對用于存放印刷品等易燃物品的重點部位進行檢查,并對廢棄物品進行了清理,消除隱患。
四、為加強對員工的宣傳教育,提高員工對治安保衛(wèi)工作的思想認識,公司采取了多種形式,利用信息發(fā)布欄,公司內部網絡宣傳,以及會議室集中視頻放送等多種形式進行了宣傳教育工作。
五、切實履行安全責任制,制定并落實了公司的《處置突發(fā)性事件應急預案》,并動員公司全體職工,加強認識、明確責任、提高意識。
六、加強日常消防安全管理,做好公司內部日常消防安全巡查工作,要求后勤保障人員認真履行職責,定期巡查可能出現(xiàn)的火災隱患,堅持重點區(qū)域重點管理,并隨時檢查辦公場所禁煙規(guī)定的落實情況,對違反規(guī)定的人員進行教育,情節(jié)嚴重的下發(fā)違紀通知書,并記錄備案。
安全消防月活動報告篇7
學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效。現(xiàn)總結如下:
一、領導重視
20__11月9日,我校根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由友會校長親自擔任組長,安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
二、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。
3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。
安全消防月活動報告篇8
每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實關于加強公共安全教育的重要指示精神和__省消防安全委員會辦公室《關于開展“關注消防?平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》,進一步推動落實消防宣傳教育,增強學生消防安全意識,實驗小學在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
一、主題明確,大力宣傳
這次活動的主題是:“關注消防?平安你我”。實驗小學通過學校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。
二、形式多樣,積極參與
(一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動,使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展“三清三關”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容,提升了學生家庭消防安全素質,使消防安全達到了“教育一個學生,帶動一個家庭”的效果。
(二)通過學校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。小二十四位班主任通過平臺提供的20__年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學生通過平臺上的20__年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項活動,進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線圖。
(三)參與網絡調查問卷,強化認識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求,寶小24個班級都積極參與了網絡調查問卷。各班將參與網絡調查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學校總務處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
總之,實驗小學通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學習和生活中還會不斷學習,不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻!
安全消防月活動報告篇9
我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能
幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午_時___分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,_分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午__分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
安全消防月活動報告篇10
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,我園進行了防火疏散演練。早在本次消防演練活動之前,我園就特別聘請了消防工作人員,對全體職工進行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理。
20__年11月7日下午,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,園長根據(jù)演練要求在餐廳開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、11月9日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長“軹城幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
本次的消防演練也運用了煙霧彈、滅火器等消防工具,讓幼兒真實的體會到了遇到火災應該怎么去做,在過程中我班的幼兒也由于比較小有幾個幼兒很害怕但是基本上全部幼兒都接受到了安全教育知識,讓他們深刻的知道了遇到危險要怎么去做,而且17號下午也有許多家長在園觀看,也讓家長與幼兒一起重新學習了消防知識,本次的消防演練舉辦的十分成功得到了家長的一致好評。
當然演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。也為全面建設省“平安校園”打下扎實的基礎,真正做到與安全同行。