時間過得很快，我們的實習(xí)生活就要結(jié)束了，大家此刻是不是在煩腦實習(xí)報告，它主要用于檢驗我們的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生程序員實習(xí)報告，僅供參考，希望對你有所幫助。

畢業(yè)生程序員實習(xí)報告篇1

一、前言

B/S模式的網(wǎng)上購物系統(tǒng)的構(gòu)建

本次暑期實習(xí)，通過運用以前學(xué)習(xí)過的Java，數(shù)據(jù)庫知識，以及這次實習(xí)期間學(xué)習(xí)的HTML和JSP知識，開發(fā)一個簡單的網(wǎng)上購物系統(tǒng)，達(dá)到理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)我們對軟件編程的興趣，給予了我們實際動手操作的機(jī)會，讓我們初步了解了網(wǎng)站的基本構(gòu)建，同時也為我們以后的學(xué)習(xí)和工作積累了經(jīng)驗。

二、實習(xí)目的及要求

從電子商務(wù)平臺的現(xiàn)狀和客觀需求出發(fā)，建立一個方便、實用、美觀、安全的網(wǎng)上購物系統(tǒng)。以便使用戶能夠方便的查詢網(wǎng)站所提供的物品，并能順利的完成購物的流程，同時也便于系統(tǒng)管理人員對網(wǎng)站的數(shù)據(jù)的管理工作。

在用戶注冊得到確認(rèn)后，便有了查詢和購買貨品的權(quán)限。他們可以通過分類查找，方便的查詢到自己所需的貨物，并在確認(rèn)要購買貨物的數(shù)量后，將貨物放入購物車中，再購買其他貨物。完成所有購買工作后，選擇付款方式，及相關(guān)信息，提交結(jié)果

系統(tǒng)維護(hù)人員可以方便的對所注冊用戶進(jìn)行管理，同時方便的進(jìn)行貨品的添加、修改、刪除工作。另外，所有的用戶都可以修改、查詢自己的密碼，并查詢自己所購買的貨物。

三、實習(xí)內(nèi)容

在這次小組軟件實習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)用戶管理這一模塊和部分界面的設(shè)計，以及圖片資源的搜索。其中用到的知識，技術(shù)包括：html，jsp，Java，數(shù)據(jù)庫Acce等。

其中用戶管理模塊部分實現(xiàn)的功能為：

在主頁面上點擊用戶注冊，會員登錄，管理員登錄鏈接，進(jìn)入相應(yīng)的頁面，分別進(jìn)行注冊，登錄操作，登錄后按自己意愿選擇跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的頁面進(jìn)行操作。具體功能如下：

1、用戶注冊register.jsp.jsp

用戶點擊“新用戶注冊”這個鏈接后，頁面跳轉(zhuǎn)到用戶注冊頁面（填寫用戶基本信息頁面），然后通過點擊”注冊”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫信息插入頁面，.jsp使用request.getParameter("userName");語句獲取上一個頁面參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫，若該用戶賬號在數(shù)據(jù)庫中不存在且前后輸入的兩個密碼相同，則將用戶的注冊信息存入數(shù)據(jù)庫，提示“注冊成功”。若數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)存在該用戶賬號，則提示“用戶名已存在，重新輸入”。

2、會員登錄vip.jspenter.jspshowinformation

用戶在主頁面點擊“登錄”這個鏈接后，頁面跳轉(zhuǎn)到用戶登錄（填寫賬號和密碼），然后通過點擊”登錄”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫查詢頁面，enter.jsp使用request.getParameter("userName");語句獲取上一個頁面填寫的參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫，在數(shù)據(jù)庫中查詢用戶賬號，若數(shù)據(jù)庫中不存在該用戶賬號或者賬號密碼不匹配，則提示“賬號和密碼錯誤，請重新輸入”，若在數(shù)據(jù)庫中存在相匹配的賬號和密碼，則提示“登錄成功”，點擊“確定”后頁面顯示用戶的賬戶名，并且可以選擇相關(guān)操作，如修改個人資料，查看購物車等。用戶也可以不登錄而返回主頁面。

3、管理員登錄manager.jspmanagerenter.jsp

用戶在主頁面點擊“管理員登錄”這個鏈接后，頁面跳轉(zhuǎn)到管理員登錄界面（填寫賬號和密碼），然后通過點擊”登錄”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫查詢頁面，managerenter.jsp使用

request.getParameter("masterName");語句獲取登錄頁面填寫的參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫，在數(shù)據(jù)庫中查詢管理員賬號，若數(shù)據(jù)庫中不存在該管理員賬號或者賬號密碼不匹配，則提示“賬號和密碼錯誤，請重新輸入”，若在數(shù)據(jù)庫中存在相匹配的賬號和密碼，則提示“登錄成功”，點擊“確定”后跳轉(zhuǎn)到管理頁面，并且可以選擇相關(guān)操作，如添加、刪除貨物，查看用戶信息等。

4、修改個人資料showinformation.jspupdate.jspsaveupdate.jsp

在showinformation.jsp中用戶點擊“修改個人資料”這個鏈接后，頁面跳轉(zhuǎn)到用修改資料頁面（重新填寫用戶基本信息），然后通過點擊”確定修改”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫信息插入頁面，saveupdate.jsp使用request.getParameter("paasword");語句獲取上一個頁面參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫，若修改符合要求，則將用戶的信息在數(shù)據(jù)庫中修改保存，并提示“修改成功”。若填寫的資料不符合要求，則提示“修改失敗”。

5、注銷賬號vip.jsp

用戶點擊“注銷賬號”這個鏈接后，該頁面把獲取的用戶的信息傳到數(shù)據(jù)庫，然后在數(shù)據(jù)庫中找到相應(yīng)的用戶后對其進(jìn)行刪除操作，這樣賬號被注銷。

在這個操作中，要注意參數(shù)的傳值問題，用戶的賬號登錄之后，就必須在此后的每一個頁面都能能夠獲取，因此我們使用JSP的seion這個內(nèi)置對象，使用

String userName =(String)seion.getValue("userName");語句對用戶賬號進(jìn)行頁面間的傳值。

四、實習(xí)總結(jié)

我說說自己編程期間遇到的問題和自己對軟件編程的總結(jié)。

在開始的階段，我有很多專業(yè)的知識了解得很少，例如html，jsp，等等，如何運用jsp里面的內(nèi)置對象，如何運用jsp實現(xiàn)頁面的特效，等一系列的問題；真正動手編程的時候發(fā)現(xiàn)所用的知識都是需要深入學(xué)習(xí)和鍛煉的。

在軟件系統(tǒng)編寫的過程中學(xué)到了不少課外的東西我還是總結(jié)了不少關(guān)于編程改錯的經(jīng)驗。

首先，一定要充分熟悉和理解老師規(guī)定的任務(wù)和需要達(dá)到的要求，若我們面對的是用戶，則需要更多的交流溝通，這樣才不至于脫離開發(fā)方向。

另外，若自己發(fā)現(xiàn)軟件代碼的錯誤，要先在網(wǎng)上查詢是否有類似的錯誤，跟老師同學(xué)討論，并思考清楚。同時，不要放過任何有疑問的地方，經(jīng)常跟老師及小組成員交流，他們會給你很多很好的建議。交流會的時候要積極思考，做好記錄，認(rèn)真留意別人發(fā)現(xiàn)的錯誤。在實習(xí)期間，與同學(xué)的交流讓我少犯了很多錯誤，也長得到了不少啟發(fā)。

在軟件開發(fā)過程中，有很多需要注意的東西。

要有團(tuán)隊合作的精神。現(xiàn)今的大中型軟件的編寫，分工越來越細(xì)。我們這次編寫的簡單網(wǎng)絡(luò)購物系統(tǒng)，就分了好幾部分，而每個部分又包括好幾個，針對不同的功能。所以在編程過程中，一定要和組員交流，不至于最后各自的程序連接不起來。團(tuán)隊合作精神在軟件開發(fā)中非常重要重要。

要有耐性，不要浮躁。長時間調(diào)試一個錯誤，沒有人會覺得有趣。但是，我們應(yīng)該換一個角度去思考，我們在讓我們程序更完善，那也是一種成就！

要有模仿的精神。有些程序要實現(xiàn)的功能可能與某些曾經(jīng)寫過或用過的功能類似，這是我們可以吧一些好的代碼拿過來，修改之后使之成為自己的代碼。很多時候好的模仿能節(jié)省更多的時間，也是我們成功的方法之一。

要有創(chuàng)新的精神。在編寫程序中，要有自己想法，賦予自己程序新的思想。

要不斷地學(xué)習(xí)。對于一個想變成優(yōu)秀的人，任何時候都需要學(xué)習(xí)。

要不斷地實踐。書本上的知識，別人的經(jīng)驗，你不去實踐，永遠(yuǎn)不是你的。理論與實踐結(jié)合才是硬道理。

通過這次編程實習(xí)，我在個人素質(zhì)方面有較大的提高，包括面對和處理問題的能力、思維的創(chuàng)造性和全面性、交流和溝通能力、為人處事的能力等，同時克服自己的缺點。

總的來說，這次實習(xí)對我有很大意義。它第一次讓我找到了成就感，雖然我負(fù)責(zé)編寫的部分不是很難，自己寫的代碼實現(xiàn)功能也不是很強(qiáng)完善，但畢竟是我自己認(rèn)真寫的，終于也為小組出了一份力，當(dāng)軟件成型時，稍微有點成就感吧。這次的實習(xí)激起了我對軟件編程的興趣，讓我不再畏懼編程，也能好好正視自己的專業(yè)。

在以后的學(xué)習(xí)中，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識，在空閑時間還要要堅持鍛煉自己的編程能力，繼續(xù)學(xué)習(xí)Java的數(shù)據(jù)庫編程、MVC模式框架的開發(fā)、中間件技術(shù)和設(shè)計模式等。總之，堅持實踐，要專注、認(rèn)真。作為將來要走入社會的我們來說，更應(yīng)該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強(qiáng)實踐和設(shè)計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，在自己的領(lǐng)域內(nèi)有所作為。

畢業(yè)生程序員實習(xí)報告篇2

一、實現(xiàn)目的

在大三第一學(xué)期開學(xué)后，繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)本專業(yè)知識有一個月，在這一個月，我越來越發(fā)現(xiàn)，自己的專業(yè)知識掌握的并不牢固，或者說是當(dāng)時大一大二自己感覺學(xué)的還不錯，當(dāng)真正讓我自己去做一個項目的時候，我并不能將整個流程一連串的做下來，必須參考老師之前做的模板來做。所有我離校，去校外培訓(xùn)繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

半年的培訓(xùn)結(jié)束后，找一家實習(xí)單位來，磨合自己踏入社會前的就業(yè)準(zhǔn)備。在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實際工作中，并借此機(jī)會提高自己的社會閱歷，工作經(jīng)驗。

提高自己對于社會的認(rèn)知能力，擴(kuò)大知識面，同時提高自己的專業(yè)技能、實踐能力，以及讓理論聯(lián)系實際，讓自己迅速適應(yīng)社會工作環(huán)境。逐步實現(xiàn)自己由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)自己初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動使用社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的復(fù)合型人才。這對我在正式工作前有很重要的意義，不論是專業(yè)技能，還是綜合素養(yǎng)，以及實際中的人際關(guān)系都是十分寶貴的經(jīng)驗。

二、實習(xí)內(nèi)容

（一）實習(xí)單位

青島創(chuàng)斯特信息科技有限公司

（二）崗位介紹

崗位職責(zé)：

1、按照需求和技術(shù)框架要求進(jìn)行項目或產(chǎn)品開發(fā)；

2、對自己負(fù)責(zé)的項目進(jìn)行全程跟蹤，根據(jù)客戶需要迭代優(yōu)化；

3、與客戶進(jìn)行現(xiàn)場溝通，能夠充分理解客戶需求；

4、保質(zhì)保量的完成分配給自己開發(fā)的模塊或系統(tǒng)。

任職要求：

1、熟悉JAVA開發(fā)和安卓系統(tǒng)開發(fā)；

2、熟悉主流開發(fā)架構(gòu)和開發(fā)流程；

3、熟悉軟件開發(fā)流程及軟件管理；

4、有3個以上相關(guān)項目開發(fā)經(jīng)驗；

5、計算機(jī)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

注:動手能力強(qiáng)的應(yīng)屆生也可以考慮。

（三）實習(xí)時間

20__/5/2---20__/5/31

（四）實習(xí)安排

測試準(zhǔn)備上線的PC端，及客戶端的APP程序。檢測是否程序漏洞及不足。通過SVN上報問題。并詳細(xì)描述問題的情景問題。分配給指定的分修改。

（五）過程介紹

本次實習(xí)共四周時間，我實習(xí)的崗位是軟件測試工程師。

第一周：

1、熟悉本公司的工作環(huán)境，跟著指導(dǎo)老師了解公司相關(guān)業(yè)務(wù)和產(chǎn)品，學(xué)會使用公司所開發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問題，了解軟件測試的正常工作流程。

2、看產(chǎn)品介紹和說明書，熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。由于自己的方向不是測試，測試經(jīng)理就給我大概講了一下所有的測試流程，以及測試的相關(guān)文檔以及文檔應(yīng)該包括的內(nèi)容，根據(jù)公司現(xiàn)有的項目具體讓我學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行測試。

3、看以前的提交過的bug詳細(xì)信息，學(xué)習(xí)怎樣將發(fā)現(xiàn)的bug描述的更加專業(yè)和準(zhǔn)確，方便開發(fā)人員了解bug，以及學(xué)習(xí)怎樣寫測試報告和了解日報的格式。

第二周：

熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，正式投入工作崗位。

1、我首先還是通過跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復(fù)過的bug信息，熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯，并對這些bug進(jìn)行驗證。在我驗證bug信息的時候，每一個bug對于我來說都是新的，完全不同的，即使是針對同一個模塊的相關(guān)子模塊，所以每在我驗證完一個bug之后，都會對相關(guān)的業(yè)務(wù)相對的熟悉一些。另外在我學(xué)習(xí)驗證bug信息的過程中，我熟悉了管理工具SVN的使用，以及相關(guān)測試環(huán)境的搭建與維護(hù)。因為很多bug存在于不同版本的產(chǎn)品上，所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。

2、搭建相關(guān)環(huán)境。在搭建測試環(huán)境時也廢了不少功夫，搭建需要測試項目的運行環(huán)境后，安裝好測試需要的相關(guān)軟件。

3、開始對公司項目進(jìn)行測試。選擇正確的版本號測試，如果那個模塊的功能出現(xiàn)了問題，及時與開發(fā)人員來進(jìn)行交流，通過SVN提交詳細(xì)的bug信息（最好加上截圖附件），讓開發(fā)人員對bug一一進(jìn)行修改。

4、記下每天的工作內(nèi)容，每天提交日報給指導(dǎo)老師，每周再以周報的形式提工作總結(jié)交給指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師會對我寫的周報進(jìn)行檢查，對其中存在的問題以郵件的方式發(fā)給我，以便之后工作中好改正。

5、為了能更加了解軟件中各種功能的關(guān)聯(lián)關(guān)系，公司把客戶請來，和客戶溝通了解整個項目的功能及流程。同時自己也要把bug和負(fù)責(zé)項目的技術(shù)人員進(jìn)行溝通。和一切相關(guān)的人員交流，不同的交流渠道，獲得消息是不同的，角度也是不同的。和開發(fā)人員交流，會了解開發(fā)人員怎么實現(xiàn)軟件功能的，和項目管理人員進(jìn)行交流，會知道開發(fā)進(jìn)度及遇到的困難，和客戶進(jìn)行交流，了解的是在現(xiàn)實生活中需求背景。

6協(xié)、調(diào)項目的內(nèi)部測試，本項目中測試后期一輪測試，包括軟件硬件結(jié)合的測試。比如：實際測試需要用到寫字板連接教師手機(jī)客戶端，將寫字板的信息同步到教師客戶端，同時學(xué)生客戶端也能收到解答信息。認(rèn)真完成項目的測試工作，和技術(shù)支持共同保證項目質(zhì)量。

7、項目測試的問題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問題回歸測試工作，每日同步更新問題跟蹤單的模式，按照規(guī)劃時間完成系統(tǒng)更新測試。作為此次項目測試的成員之一，對于日常的測試流程、測試任務(wù)分配、測試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測試及協(xié)調(diào)客戶測試方面能力均得到了進(jìn)一步提高。

三、實習(xí)體會

實習(xí)期兩周的感覺，收獲頗多，不管是從工作技能上還是從為人處世上，我都感覺自己個人能力有了很大的提高，或者說是看到了自己有待提高的地方有很大的的空間。

（1）工作技能

一個月的實習(xí)期，自己所從事的是軟件測試的工作，并不是自己專業(yè)選修的方向。所以一切都是從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了2周后，參與了企業(yè)的運作過程，最后發(fā)現(xiàn)自己真的在實踐能力上有了很大的改善。要想成為好的測試人員，首先得了解自己要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場需求，在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息，這些才是用戶最關(guān)心的，也是在測試中需要注意的問題，滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔，軟件設(shè)計文檔，這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司Bug庫中的問題，這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品哪些地方存在缺陷，軟件系統(tǒng)那些地方會出現(xiàn)錯誤。軟件是運行在一個大環(huán)境中，如果對系統(tǒng)不熟悉，那么有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮，學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的知識，有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷，定位問題更加準(zhǔn)確。比如軟件運行在Windows或者Linux，如果不懂操作系統(tǒng)，你就無法建立測試環(huán)境，有些時候時候軟件的組件發(fā)生問題，就是自己系統(tǒng)配置造成的，對系統(tǒng)不熟悉，會把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學(xué)習(xí)關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識，比如編程，網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫等。不一定要學(xué)習(xí)到多好的程度，只是通過這些擴(kuò)展的知識面，可以在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題上不會局限在狹小的圈子里。雖然離真正的軟件測試工程師的要求還有很大的距離，但是自己一定會努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

（2）為人處世

也讓自己成熟了許多。在實習(xí)過程中成立的小團(tuán)隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標(biāo)而努力，圓滿地完成了此次實習(xí)的實踐任務(wù)，讓我看到了大家對于工作的熱情。

總之，通過這次實習(xí)，確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著的許多問題。在測試時要想使自己的工作做得更加周全。總會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的不足，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實踐操作技能，為以后能做好以后的工作而努力。

四、知識技能應(yīng)用

實習(xí)已經(jīng)兩周，關(guān)于專業(yè)知識暫時沒用到多少，因為實習(xí)期側(cè)重的是軟件測試，通過測試來加深對項目的理解及功能實現(xiàn)的應(yīng)用。

在實習(xí)期學(xué)到之前從沒接觸過的知識有很多。

1、測試環(huán)境（網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，windows環(huán)境等）

2、數(shù)據(jù)庫管理

3、編程技巧（java編程設(shè)計，腳本語言，設(shè)計工具，XML編程）

4、軟件測試技術(shù)（測試?yán)碚摚椒ǎ鞒蹋臋n寫作，測試工具，自動測試）

5、測試技術(shù)實踐

軟件測試的基礎(chǔ)知識（黑盒測試，白盒測試，單元測試，系統(tǒng)測試）

軟件測試的基本工具（測試管理工具，自動化測試工具，性能測試工具）

畢業(yè)生程序員實習(xí)報告篇3

時間過的好快啊，為期三個禮拜的實習(xí)生活即將結(jié)束了，短短的三個禮拜讓我們收獲很大，專業(yè)知識、編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機(jī)實習(xí)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實習(xí)生活充實而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后，我們開始了項目的制作，這次項目實習(xí)算是自己小學(xué)期間主要完成的項目。最后，自己的努力還是有收獲的，看著電腦上記錄得滿滿的代碼，看著自己的項目最終能夠運行成功，就覺得很有成就感。

在本次的實習(xí)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心由然而生，這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教，從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西，每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。這次所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

在此，我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對這次實習(xí)的大力支持。

畢業(yè)生程序員實習(xí)報告篇4

伴隨著新年鐘聲的到來，我不知道我是否是應(yīng)該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓(xùn)即將結(jié)束。

轉(zhuǎn)眼之間三個月的華迪實訓(xùn)就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的java開發(fā)習(xí)，回顧一下自己這三個月的每一天，覺得過的十分的充實，每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是完成自己的項目模塊，哪些地方不夠，哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺，自己對自己所擔(dān)任角色的認(rèn)知：從原先的學(xué)生到現(xiàn)在“程序員”的轉(zhuǎn)變。“任何一個初具規(guī)模的軟件都是要團(tuán)隊來配合的”這是我一向的認(rèn)知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方，你程序?qū)懙脑俸茫且仓皇悄阋粋€人的程序。因為對于程序來說，可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個標(biāo)準(zhǔn)。所以就有了我們6位成員的項目組。在項目組中，我擔(dān)任組員這一角色，這相當(dāng)于一個正規(guī)項目的“項目開發(fā)人員”，感覺自己身上的擔(dān)子挺重，因為要配合其他組員的進(jìn)度并完成自己任務(wù)從而使得項目能夠成功地，完整地把它應(yīng)有的功能實現(xiàn)。對于項目中遇到的困難，我覺得那就是經(jīng)驗不足，會遇到很多問題但也培養(yǎng)了我們上網(wǎng)搜索查詢，咨詢老師同學(xué)的良好習(xí)慣，讓我相信任何困難都有被解決的一天。所以從整個項目來說，自己在編碼上遇到的太棘手的問題都是大家集體解決。但是總的來說，這次課程設(shè)計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在這次實訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑒，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，

這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神。

總的來說，這次培訓(xùn)效果不錯，對自己有一定的提升，這完全不同與學(xué)校的學(xué)習(xí)，因為它更加貼近工作，針對以后工作的內(nèi)容作了很多實例的練習(xí)與工具的使用，為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實訓(xùn)里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術(shù)等著我去摸索，等著我去學(xué)習(xí)。

最后，感謝公司的幾位老師辛勤的工作，我們的開心來自你們的熱心與關(guān)心。祝你們工作順利。

畢業(yè)生程序員實習(xí)報告篇5

時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)兩個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級____在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了____們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對公司各級____肅然起敬的同時，也為我有機(jī)會成為公司的一份子而自豪。 在段時間里，在____和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。

來這個公司雖然才短短兩個月，收獲挺多的，由對項目的一竅不通到現(xiàn)在對它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解，也讓我深深體會到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中______，爭取把每一步都做好。

剛開始我們做這個程序的時候，大家都比較盲目，只是負(fù)責(zé)人說了一下，我們就開始進(jìn)行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦，有時候____三四點我們還在加班，可最后做出的作品是輸入速度太慢，我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機(jī)室是去看他們以前編寫的程序；不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過呀，只要能做出來，沒有錯誤就行了，可是速度呢？人家一個小時輸入的東西，我們的程序可能需要一個早晨，看完之后主管對我們說：這樣的程序送你，你會用嗎？

那個打擊呀，辛苦了幾天幾夜，最終卻是這樣的一個結(jié)果。可打擊歸打擊，我們又得重新來做！相對而言，我們這次要比以前有經(jīng)驗了，一次比一次成熟起來了，在經(jīng)歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn)，我們終于又有新希望了，可是心情剛好，那么又傳來了消息，說他們的數(shù)據(jù)又發(fā)生的變動，有了新的調(diào)整，這在以前我們也想過這個問題，也想好好的做，可是我們又一想工廠不是要實用嗎？這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫進(jìn)了代碼之中，這一變，無疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個同事也是這種情況，所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。

失敗，又一次被打敗！

幾天之后我們又做出了程序，很辛苦，此時我們才明白程序員的不易了，編程是一個見效特別慢的東西，而且對方又看不見，如果一不小心你的程序可能會無法打開，或者是說出現(xiàn)別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見。我的程序在最后的調(diào)試時出現(xiàn)了一點小故障，一時間我一點思路也沒有了，所以我失敗了。

當(dāng)然比表面來看我是失敗了，敗的很慘；可是從某種意義上說我又達(dá)到了我的'目的，因為只有失敗的人永遠(yuǎn)都不會停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能夠這樣輸了，從那兒倒下去的，我會從那兒站

起來的，頂著那么大的壓力，我的體會絕不低于他們中的任何一個人，說實話，在一段實習(xí)期間，我真的有點撐不住了，我也想到過放棄，可我不能夠就這樣輕言放棄，我失敗了，我輸?shù)舻氖羌寄埽皇侨烁瘢豢晌彝丝s了，就會失掉了人格，我將失去了所有，失掉技能我還會追回來的！

人生的每一步旅途中，總有著一道無形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認(rèn)失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個決心，我想人生會成功的，至少可以無憾！這次我想我會很用心的去學(xué)習(xí)，盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。

雖然加入公司這個大家庭已經(jīng)有不短的時間了，對開發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深，對發(fā)現(xiàn)問題的處理還不是很全面，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中，要努力做好開發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為項目的開發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過和大家一段時間的相處，我深切地感受到，我們公司部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對技術(shù)上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就好像一個溫馨的大家庭。而部門____就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間____發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水__服務(wù)的真實意義，體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。

我很慶幸自己能夠在這樣有限的時間里，在這么____的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成____和同事交給我的每一項工作。

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值

人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后______的時候，那時的彩虹最美麗！

畢業(yè)生程序員實習(xí)報告篇6

一、實習(xí)目的

通過對java語言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計及SQL語言的復(fù)習(xí)和鍛煉，并且通過使用MyEclipse開發(fā)__臺設(shè)計庫存管理系統(tǒng)項目，以達(dá)到充分熟悉開發(fā)__臺及其應(yīng)用設(shè)計。同時掌握并實踐軟件項目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫，以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過實習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰Γ慌囵B(yǎng)我們動手能力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力；增強(qiáng)自己的團(tuán)隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)主要流程

1、公司管理規(guī)則，程序員素質(zhì)，程序員編碼規(guī)范；

2、需求開發(fā)與管理；

3、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計，面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?/p>

4、javaSE、javaWeb、頁面設(shè)計-JSP頁面；

5、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、SQL應(yīng)用；

6、軟件需求分析與設(shè)計；

7、項目實戰(zhàn)

三、實習(xí)內(nèi)容

Oracle數(shù)據(jù)庫

數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具，因此，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色，或是作為____的實用工具，或是作為其他應(yīng)用程序的組成部分。

Oracle服務(wù)器還有一套實用的特性集合，這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測試主頁上，給出了Oracle服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結(jié)果。

Oracle服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的，與已有的解決方案相比，它的速度更快，多年以來，它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管Oracle始終在不斷發(fā)展，但目前Oracle服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性，這使的Oracle十分適合于訪問Internet上的數(shù)據(jù)庫。

java與SQL的應(yīng)用

Java語言是編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的杰出語言之一，它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用Java語言中的JDBC技術(shù)，用戶能方便地開發(fā)出基于Web網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)庫訪問程序，從而擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能。JDBC（JavaDatabaseConnectivity，Java數(shù)據(jù)庫連接）是一種用于執(zhí)行SQL語句的JavaAPI，可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供____的訪問接口。JDBC由一組用Java語言編寫的類與接口組成，通過調(diào)用這些類和接口所提供的方法，用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（如Access、SQLServer20__、Oracle、Sybase等），進(jìn)而可使用標(biāo)準(zhǔn)的SQL語言來存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)編寫不同的Java程序代碼。

____技術(shù)-Servlet技術(shù)

1）什么是Servlet?

一個servlet就是Java編程語言中的一個類，它被用來擴(kuò)展服務(wù)器的性能，服務(wù)器上駐留著可以通過“請求-響應(yīng)”編程模型來訪問的應(yīng)用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應(yīng)，但通常只用來擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。JavaServlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個特定于HTTP的servlet類。

javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實現(xiàn)Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。

2）Servlet的生命周期

一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來____。當(dāng)一個請求映射到一個servlet時，該容器執(zhí)行下列步驟。

頁面設(shè)計-JSP頁面

1）MVC模式

為了把表現(xiàn)層presentation從請求處理requestprocessing和數(shù)據(jù)存儲datastorage中分離____，SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-____器”Model-view-controller模式。規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請求。當(dāng)請求處理完后，____權(quán)交給一個只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁。有幾種__臺都基于服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)層的模-視圖-控件模式(比如Struts和Springframework)。

2）JSP技術(shù)的強(qiáng)勢

（1）一次編寫，到處運行。在這一點上Java比PHP更出色，除了系統(tǒng)之外，代碼不用做任何更改。

（2）系統(tǒng)的多__臺____。基本上可以在所有__臺上的任意環(huán)境中開發(fā)，在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署，在任意環(huán)境中擴(kuò)展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。

（3）強(qiáng)大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運行Servlet/JSP，到由多臺服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡，到多臺Application進(jìn)行事務(wù)處理，消息處理，一臺服務(wù)器到無數(shù)臺服務(wù)器，Java顯示了一個巨大的生命力。

（4）多樣化和功能強(qiáng)大的開發(fā)工具_(dá)___。這一點與ASP很像，Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具，而且許多可以免費得到，并且其中許多已經(jīng)可以順利的運行于多種__臺之下。

3）JSP技術(shù)的弱勢

（1）與ASP一樣，Java的一些優(yōu)勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨__臺的功能，為了極度的伸縮能力，所以極大的增加了產(chǎn)品的復(fù)雜性。

（2）Java的運行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的，所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實是“最低性能價格比”了。從另一方面，它還需要硬盤空間來儲存一系列的java文件和.class文件，以及對應(yīng)的版本文件。