優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇1）

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是__師范大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生，并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。

從去年開始我就認識了__同學(xué)，擔任其《液壓傳動與控制技術(shù)》的授課教師，通過經(jīng)常的接觸，對該生有如下了解。

在校期間，樂于組織參與班團體活動，工作認真負責，表現(xiàn)較為出色。

該生在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)各科課程，并取得較好成績，獲得過校三好學(xué)生，校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎學(xué)金。對本專業(yè)所學(xué)知識，尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實的基礎(chǔ)，對專業(yè)課有著濃厚的興趣。在課程設(shè)計和專業(yè)課實驗中，有著一定的動手能力。該生社會知識比較豐富，富有團隊協(xié)作能力和鉆研精神，自學(xué)能力較強，具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，有很好的培養(yǎng)前景。

特推薦__同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)，忘貴校給予考慮！

此致

敬禮！

推薦人：

20__年__月__日

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇2）

尊敬的招生辦老師：

您好！

我代表__師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于__，成績優(yōu)秀，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手。高二時，上課認真聽講，課后努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級，熱愛集體，參與班級管理，積極參加集體活動，踴躍參加學(xué)校活動。組織能力和動手能力強，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后，更加側(cè)重于學(xué)習(xí)，在第一次摸底考試中就進步了很多，取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強，曾在班組織的小組辯論賽中獲得辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

希望考入貴校的體育新聞系，性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目，時常參加學(xué)校組織的運動會和體育活動。表達能力強，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華，相信以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩。三年來，近千個日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學(xué)，尋找更適合的未來，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她的選擇。

在這里，我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇，也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。

此致

敬禮！

推薦人：

20__年__月__日

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇3）

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生__。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解__同學(xué)，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使__同學(xué)進入他夢寐以求的單位的殿堂。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，__就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20__年__月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

四年的大學(xué)生涯，把__同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，__同學(xué)就是這樣的。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，__同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景，因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作。

此致

敬禮！

推薦人：

20__年__月__日

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇4）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是__中學(xué)的教師，特推薦我校優(yōu)秀學(xué)生劉__到貴校“__學(xué)校”就讀。

劉__是澳洲籍華人學(xué)生，于20__年到我校__中學(xué)初中部就讀學(xué)習(xí)。在過去2年的學(xué)習(xí)中，劉__表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀。是一名能熟練掌握運用中文、英文雙語的好學(xué)生。

在校期間，__為人謙和、善良，樂于助人，和其他同學(xué)相處融洽。作為一名班干部，他表現(xiàn)出強大的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。例如，在20__年暑假，他組織了夏令營等班級活動取得了較大的成功，受到老師和同學(xué)們的好評。利用自己英語專長和自己熟悉澳大利亞文化的背景，__成功舉辦了澳大利亞--中國文化的交流活動，獲得廣大師生的一致贊揚!

在20__年學(xué)校運動會中，__的拼搏精神更讓我深受感動。在1500米長跑比賽中，__通過自己頑強的拼搏，用堅強的毅力為我們班贏得了一枚銀牌，為我們班爭得了榮譽。在比賽中__表現(xiàn)出來的堅韌不拔的氣質(zhì)讓我更有信心推薦他到更高學(xué)府學(xué)習(xí)，相信貴校能給他更大的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間，從而更好的成才成長!

特此推薦!

此致

敬禮

20__年__月18日

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇5）

__理工大學(xué)招生辦公室：

現(xiàn)慎重推薦我校學(xué)生__參加貴校自主選拔錄取測試。

該生__年__月__日，成長在和諧、友愛的五好家庭，__年以優(yōu)異的成績考入我校，當年滿臉幼稚、躊躇滿志，朝氣蓬勃。而如今，已是才子初長成，隱隱有著大家的氣魄，實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)思維能力，超前敏銳的個性特點，有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動，學(xué)校籃球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時，他還具有較強的團隊意識。長期擔任學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心，對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

他的志向是__理工大學(xué)經(jīng)濟專業(yè)。以他這樣的資質(zhì)，不上武漢理工大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，不讀武漢理工大學(xué)，似乎也是武漢理工大學(xué)的損失。作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是他最好的選擇。

我校以“__名校、__一流”為辦學(xué)目標，堅持“發(fā)展內(nèi)涵，提升品質(zhì)，和諧進步”的工作思路，以學(xué)生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標，積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育，探索學(xué)生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結(jié)合作已濃化為__一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學(xué)子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先，我有幸代表學(xué)校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生，望貴校能綜合考慮我校建議，準許__同學(xué)參加貴校__年自主招生考試，給予他們一個展示自我、證明自己的機會。

此致

敬禮

中學(xué)名稱(蓋章)

推薦人姓名：

職務(wù)：

日 期：

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇6）

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是______,在班級里擔任體育委員。從跨進校門那一刻起,我便下定決心要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。入校以來,在院校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,本人思想﹑學(xué)習(xí)﹑工作等各個方面都有了很大的進步,取得了較好的成績。本人認為在各個方面均符合優(yōu)秀學(xué)生干部的評選條件,故提交該份自薦信。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想情況

我一直渴望成為一名獨立自主，自立自強的人，以便更好的融入社會、服務(wù)社會。為了進一步提高思想覺悟，我一入大學(xué)便提交了《入黨申請書》。通過學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，我深刻的認識到唯有共產(chǎn)黨才能代表廣大人民的利益，為人民服務(wù)。因此，我時刻保持積極心態(tài)，更加認真的學(xué)習(xí)黨的各種書籍；時刻嚴格要求自己，關(guān)注黨和國家大事，服從組織的領(lǐng)導(dǎo)，向組織靠齊。在校期間，嚴格遵守校規(guī)校紀，時刻銘記學(xué)校校訓(xùn)的教誨，尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師。

二、學(xué)習(xí)情況

從開學(xué)的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學(xué)習(xí)人家的好的學(xué)習(xí)方法，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我上課認真聽講，認真做筆記，課后能認真完成作業(yè)，還及時復(fù)習(xí)，在課余時間還學(xué)習(xí)了有關(guān)的專業(yè)知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。

三、工作情況

我相信“事在人為”，也相信“一分努力不一定有一份收獲，十份努

力一定有一份收獲”。于是，我積極努力做好本職工作：作為校級社團社長時，我明確自己領(lǐng)導(dǎo)的立場，領(lǐng)導(dǎo)組織社員舉辦活動，使社團有了新的突破；作為體育委員時，我積極調(diào)動大家上體育課的興趣，積極組織大家一起運動，是大家的身體素質(zhì)有所提高；在配合他人工作時，我與其他干部緊密配合，積極落實和完成學(xué)校或上級布置下來的任務(wù)，努力促進院的建設(shè)和諧的發(fā)展。

四．生活情況

與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好。大家互相幫助，團結(jié)一致。面對生活，我

勇于直視困難，樂觀向上。而且大學(xué)期間我需要做的事情很多，需要充實我的生活。而這更就需要朋友、同學(xué)的幫助來完成整個過程，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)識很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以激勵我努力實現(xiàn)我自己的夢，和他們一起吸收失敗的教訓(xùn)，在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發(fā)生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經(jīng)意讓我知道了，我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂，也讓我更珍惜這份集體中真摯的感情

五、結(jié)語

進入鄭州師范學(xué)院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年多中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部,我要特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示衷心感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮

申請人：______

20__-04-10

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇7）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)__。

我是__大學(xué)__學(xué)院的一名教師。通過對貴公司的一些初步了解，本人誠意推薦__同學(xué)加入貴公司，為公司奉獻一份力量。

__同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強，上課善于傾聽，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。在學(xué)習(xí)上他注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事，并發(fā)表自己的時事評論。在大學(xué)里的歷次考試中他都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績，過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽，具有較全面的專業(yè)理論知識，能熟悉運用知識理論并聯(lián)系到實踐中；他熟悉windows基本操作，能熟練地應(yīng)用offices辦公軟件。

作為我班的班長，__同學(xué)平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴。“寬以待人、潔身自好”是他的處世原則；“精益求精、勇于進取”是他的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是他的工作方式。我相信他的能力和熱情能勝任貴公司的工作。

我真誠地推薦__同學(xué)，并期待著您肯定的答復(fù)，如蒙您青垂，我想憑他所學(xué)到的知識，加上您的關(guān)愛和同事們的幫助，一定能在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值。

進入貴單位工作一直是__同學(xué)夢寐以求的目標，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上貴單位一流的育人環(huán)境，__同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴單位推薦__同學(xué)，衷心祝愿他能在這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功！

推薦人：__X

20__年__月__日

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇8）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——__X同學(xué)。認識他，是在他大學(xué)開學(xué)的第一天。那時，他以第X名的優(yōu)異成績進入我校，并作為大一新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。

在隨后兩年多的歲月里，作為他的專業(yè)課老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌。回想這兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰。

他才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學(xué)公認的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學(xué)校參加各類作文大賽，屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講，學(xué)校的舞臺始終活躍著他的身影。

他優(yōu)異的成績，一方面緣于他出眾的才智，另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴，與他進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識的融會貫通，無論是同一門學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，他都勇于探究，樂此不疲。正因為如此，他各門功課都學(xué)得游刃有余，這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。

他興趣愛好廣泛，在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和學(xué)生會的職務(wù)，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。

優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑是他最好的選擇。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個施展才華的機會，不勝感激。我相信，他定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。

推薦人：__X

20__年__月__日

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇9）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是__中學(xué)校長__。在半個多世紀的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；鑄就了“敬業(yè)奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——__同學(xué)能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會，我鄭重向貴校推薦！

__同學(xué)于20__年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

她全面發(fā)展，又學(xué)有專長。從入學(xué)至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20__年全國中學(xué)生英語能力競賽(nepcs)中獲得高中二年級組二等獎，在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。

她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競賽獲山東省一等獎，參加山東省高中數(shù)學(xué)競賽獲一等獎，參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。

她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，善解人意。

作為中國__大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度，再次鄭重向您推薦__同學(xué)，倘能如愿，她一定不負厚望。

推薦人：__X

20__年__月__日

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇10）

貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

天下系我院外語系英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。該生一貫堅持四項基本原則，關(guān)心國家，關(guān)心社會，遵紀守法，思想上積極要求進步，有較強的事業(yè)心和社會責任感。

學(xué)習(xí)上，該生踏實認真，勤奮好學(xué)，善于思考一些疑難問題，往往有獨到的見解，并能做到理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，能廣泛閱讀有益書籍，具有較好的專業(yè)素質(zhì)。

該生注意對自己工作能力培養(yǎng)，積極參加社會實踐，有較強的工作組織能力和協(xié)調(diào)能力，并具有集體主義精神。

該生待人誠懇，為人正直，辦事穩(wěn)重，樂于助人，相信能和貴單位同仁攜手并進，為單位和社會做出應(yīng)有貢獻。

此致

敬禮！

推薦人：__

20__年__月__日

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇11）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學(xué)生__X的推薦信!

__X將于20__年__月從__大學(xué)資訊管理系畢業(yè)，將獲得管理學(xué)碩士學(xué)位，所學(xué)專業(yè)是檔案學(xué)，研究方向為檔案信息資源開發(fā)與利用研究。

__X同學(xué)本科階段就讀于湖南省__大學(xué)管理學(xué)院檔案學(xué)專業(yè)，并獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)在他希望在碩士畢業(yè)后立即就業(yè)，特寫此委托我來寫推薦信，__X自信能擔任貴公司(單位)的文檔管理、高級文秘等職位，或者在高校擔任檔案學(xué)專業(yè)、文秘專業(yè)、行政管理專業(yè)等相關(guān)專業(yè)的教師。

__大學(xué)資訊管理系有圖書館學(xué)、情報學(xué)、檔案學(xué)三個碩士專業(yè)，能培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)綜合性復(fù)合型人才。檔案學(xué)專業(yè)學(xué)生可以在各級各類國家機構(gòu)、社會組織、企事業(yè)單位從事檔案管理、檔案信息資源開發(fā)、文秘、人力資源管理、綜合管理等文科性工作，也可在高校任專業(yè)教師。

在本科及碩士研究生學(xué)習(xí)期間，__X學(xué)習(xí)認真努力，成績一直在同專業(yè)名列前茅。__X專業(yè)基礎(chǔ)扎實，同時還廣泛涉獵各種課外知識，有較高的綜合素質(zhì)。在大學(xué)期間，主要學(xué)習(xí)了檔案學(xué)各專業(yè)知識、文秘、管理學(xué)等知識，已經(jīng)通過了大學(xué)英語四級考試和六級考試、全國計算機等級考試二級。

此外，__X精通office辦公軟件，尤其擅長文字處理、文字排版、制作PowerPoint、用excel制作電子表格等，還了解Photoshop、FrontPage、Dreamweaver等計算機軟件，能對這些軟件進行一般性操作。__X有較強的寫作能力，曾在____(檔案學(xué)專業(yè)核心期刊)雜志上發(fā)表專業(yè)論文一篇，在____雜志上發(fā)表人物通訊一篇，在中國檔案出版社出版的__一書中，刊登專業(yè)論文一篇。

__X辦事耐心、細致，又講究效率，考慮問題周到，這是他性格上最大的特點。適合從事檔案管理、檔案信息資源開發(fā)、文秘、人力資源管理、綜合管理等文科性工作。

鑒于以上基礎(chǔ)，我希望__X能加入貴單位，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。希望貴單位能夠給他這次機會!

推薦人：__X

20__年__月__日

優(yōu)秀畢業(yè)生推薦信（精選篇12）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生__的推薦信!這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。

該生是一名機械設(shè)計及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生。他熱愛自己的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間他刻苦學(xué)習(xí)、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過他自己的努力，在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得學(xué)校的獎學(xué)金。英語是他擅長的科目之一，通過了全國大學(xué)英語四級，該生在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢，借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料，總之他具有相當?shù)挠⒄Z水平。

在校期間他還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多計算機知識，word、autocad、photoshop、及c語言、匯編語言、html等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對word、autocad的.應(yīng)用十分熟練。他已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力，并且堅信會在計算機應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。

__同學(xué)有一定的策劃組織協(xié)調(diào)能力，并且為人誠實，責任心強，樂觀且積極向上，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和適應(yīng)能力也都不錯。在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。這些都是他的長處，只是初出茅廬，需要經(jīng)受社會的洗禮，承受生活的考驗，更需要一個機會來鍛煉。

平時他的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是他的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。

在人生中精力充沛的時期,他渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，他不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此他很希望能夠加入貴單位。相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。本人愿意推薦__同學(xué)到貴單位工作，希望貴單位給予任用的機會!

推薦人：__

20__年__月__日