大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文
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大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇1
在大一的下學(xué)期里,我們中文系組織了一次為期二十天的中期實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的地方是石獅國(guó)際旅行社。短短的二十天里,我思想起伏很大,人也成熟了許多,對(duì)社會(huì)有了新認(rèn)識(shí)。旅行社是一個(gè)人來(lái)人往的地方,在那我看到了形形色色的人,從他們身上,我明白了一些道理。
第一天上班的時(shí)候,我完全不能融入他們的生活,他們各自忙碌著,我則像一個(gè)旁觀者,默默地坐著,靜靜地想著。同事有的熱情,有的冷漠。熱情的會(huì)在我悶的時(shí)候給我講解一下工作流程,冷漠的會(huì)在我向他們討教工作上的事情時(shí),才給我回應(yīng)。下班后,回到家里,別人問(wèn)起實(shí)習(xí)情況,則是無(wú)限傷感。在那里,我倒成了一個(gè)多余的人,一點(diǎn)忙都幫不上,好煩惱,這與我剛開(kāi)始的心情完全相反了,記得在一聽(tīng)到實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心情是那么的激動(dòng)和期待。也就在那一刻,我才徹底清楚,原來(lái)我并沒(méi)有以前自己想象中的那么堅(jiān)強(qiáng),我是脆弱的,甚至不堪一擊,竟然在第一天就想放棄。我該明白,這次不只是實(shí)習(xí),也是學(xué)生思想與工作者思想的一切較量,我也開(kāi)始反省,是否自己不夠積極,不夠主動(dòng),不夠靈活。年輕人是要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的,更何況這次只是微風(fēng)小雨。接下來(lái),我打起精神,搶著事情做,叫同事有事盡管叫我。很快,我在票務(wù)部里有了新的發(fā)展,我開(kāi)始成為他們的.一份子,我主要是負(fù)責(zé)飛機(jī)票和火車票這一部分。發(fā)售飛機(jī)票時(shí)給了我一次難忘的經(jīng)歷。一個(gè)外國(guó)人來(lái)買飛機(jī)票,我用英語(yǔ)與他交流,那一刻,我不僅找回了自己,也使自己得到了肯定。旅游部的同事也注意到了我的存在,開(kāi)始樂(lè)意來(lái)教我。這讓我又明白了一點(diǎn),要讓別人注意你,首先你要懂得抓住機(jī)會(huì)展示自己。
很快,實(shí)習(xí)就結(jié)束了,真有點(diǎn)依依不舍。雖然與大家相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是卻是有了感情的。老板也一直夸我做事認(rèn)真、積極、腳踏實(shí)地,很歡迎我畢業(yè)后去他旅行社工作。感謝這次的實(shí)習(xí),因?yàn)樗也辉贋樽约旱膶W(xué)歷而自卑。我明白一個(gè)人的能力是最重要的,也親身感受到工作中的競(jìng)爭(zhēng)的激烈。你不積極主動(dòng),永遠(yuǎn)別想得到什么,一直靜下來(lái),最終得到的只是被淘汰。
這就是我實(shí)習(xí)后的心得體會(huì)。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇2
這一周學(xué)校舉辦了優(yōu)質(zhì)課比賽,我們初一英語(yǔ)組也有三位優(yōu)秀的老師報(bào)名了,其中就有我的指導(dǎo)老師。她們?yōu)榱诉@個(gè)優(yōu)質(zhì)課比賽做了精心的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備、準(zhǔn)備學(xué)案,熬夜幾班加點(diǎn)的工作為的就是希望自己能夠取得好成績(jī)。我們同在一個(gè)辦公室,我看到了老師們?yōu)榱藘?yōu)質(zhì)課比賽付出了太多,她們加班加點(diǎn)工作,課件反反復(fù)復(fù)的更改,認(rèn)真聽(tīng)取其他老師們的建議,甚至是一點(diǎn)細(xì)節(jié)也不肯放過(guò),這種敬業(yè)精神我覺(jué)得非常偉大。老師們是多么的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我覺(jué)得我應(yīng)該向這些優(yōu)秀老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們的一絲不茍,學(xué)習(xí)他們的腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)前行。在以后我要更加積極地投身教育事業(yè),多關(guān)注教育改革創(chuàng)新,注重學(xué)生們的創(chuàng)新實(shí)踐,不斷提高學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,提高和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和英語(yǔ)表達(dá)能力,不斷改革創(chuàng)新,來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,爭(zhēng)取努力去創(chuàng)造有利于學(xué)生全面發(fā)展的環(huán)境,讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)實(shí)踐中學(xué)英語(yǔ),全面提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生們得到全面發(fā)展,讓學(xué)生們不斷去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
在聽(tīng)課的過(guò)程中,我看到了老師們?cè)谥v臺(tái)上的精彩表現(xiàn),老師們的口語(yǔ)都特別棒,課堂設(shè)計(jì)也非常貼切恰當(dāng),課堂氣氛也不錯(cuò),師生互動(dòng)相當(dāng)頻道,教態(tài)也非常自然,學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性都很高,完全看不出緊張,整節(jié)課下來(lái)感覺(jué)自己都是在欣賞老師們的才華,我真的很佩服老師們?cè)诙潭處滋斓臅r(shí)間里就可以做到,我也要努力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取可以做到像老師們那樣優(yōu)秀。
每位老師都有自己的特色,她們都非常棒,她們都非常優(yōu)秀,我覺(jué)得自己能和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎约赫娴暮眯疫\(yùn),也真的很幸福。老師們都特別和藹可親,我們?cè)谝黄鹕踔量梢宰龅綗o(wú)話不談,這種感覺(jué)讓我在頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里感覺(jué)很幸福,雖然生活很苦,雖然我時(shí)常會(huì)感到身心俱疲,但是想到老師們的好,我就會(huì)感到非常開(kāi)心,非常欣慰!我甚至?xí)岵坏煤退齻兎珠_(kāi),所以我要更加珍惜接下來(lái)的日子,努力改變自己,完善自己,充實(shí)自己,提升自己。在今后,我要把追求理想、言傳身教、言行一致作我人生中的追求和目標(biāo),要努力去做好為人師表的準(zhǔn)備,要默默奉獻(xiàn),要腳踏實(shí)地,要砥礪前行,要?jiǎng)?wù)實(shí)向前,不畏艱難,努力去做培育人才,去教書(shū)育人,要在默默奉獻(xiàn)中去實(shí)現(xiàn)我的自我價(jià)值和人生價(jià)值,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想,在平凡中去成就偉大,在平凡中去成就自己,為了這個(gè)偉大目標(biāo),我要不畏艱難,勇往直前,砥礪前行,永不放棄,務(wù)實(shí)前行!
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇3
在八中為期四個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我重溫了校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我真正體會(huì)到了初為人師的快樂(lè)。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,當(dāng)然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。
剛開(kāi)始接手高二時(shí)心里還很忐忑,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。我們既是師生也是朋友,由剛開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的無(wú)話不說(shuō)。在十月下旬又接手了初一年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文,兩個(gè)階段教學(xué)方式完全不同,這給了我很大的磨煉。還記得我準(zhǔn)備初中第一堂課時(shí),我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因?yàn)槲抑溃踔泻透咧械哪J酵耆灰粯印K晕冶仨氁龊茫乙盐业淖詈玫牡谝挥∠罅艚o我的學(xué)生。為此,我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去準(zhǔn)備,包括搜索資料,對(duì)著鏡子脫稿演練,細(xì)到說(shuō)每句話時(shí)的語(yǔ)氣,我都小小心心的準(zhǔn)備著。終于,我?guī)еo張的心情登上了講臺(tái)。而當(dāng)我看到一張張童真、可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí),我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。
現(xiàn)在,我可以自然地去給初中的小朋友和高中的大朋友上好每一節(jié)課,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開(kāi)課,是我人生路上一筆不可多得的財(cái)富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂(lè)、難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜!
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇4
喬布斯引領(lǐng)Apple走上巔峰,不僅僅因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的浪潮,更因?yàn)樗膱?jiān)持和信仰;馬歇爾發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌,不僅僅是因?yàn)樗龊盟墓ぷ鳎驗(yàn)樗目茖W(xué)的信仰。相信每一個(gè)走進(jìn)NIBS的人心中也都存在著一份信仰,無(wú)論是細(xì)胞程序性死亡還是生物信息學(xué),都將或已經(jīng)在未來(lái)科學(xué)殿堂綻放光彩,甚至為人類疾病治愈做出不可替代的貢獻(xiàn)。而我們這些虔誠(chéng)的信徒,愿能不爭(zhēng)榮寵,平靜而狂熱地走完這段信仰之路。
來(lái)到NIBS,揭開(kāi)這中國(guó)生命科學(xué)屆最高殿堂的神秘面紗,終于發(fā)現(xiàn)這里就是麥加圣地。
實(shí)驗(yàn)樓、食堂、宿舍,任意兩點(diǎn)之間的路程不超過(guò)兩分鐘,所有設(shè)施24小時(shí)開(kāi)放,所里健身房、籃球場(chǎng)一應(yīng)俱全,附近更有環(huán)湖跑道供大家鍛煉。在這里,不受外界紛擾,更有眾多大牛可以請(qǐng)教,真是好一個(gè)生物人的世外桃源。
能來(lái)到王所的實(shí)驗(yàn)室真是榮幸之至,用師兄的話說(shuō),“王所站在你面前,你就能受益良多。”切身體驗(yàn)之后,果真如此。永遠(yuǎn)充滿的正能量,時(shí)刻掛在臉上的樂(lè)觀,都帶給我們更多的前進(jìn)動(dòng)力。
來(lái)到NIBS之后的一兩天,我驚訝于不用自己裝槍尖,自己塞棉球;習(xí)慣之后,我又驚訝于NIBS人的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,有人挑燈夜戰(zhàn),有人聞雞起舞;retreat時(shí),又驚訝于NIBS大牛間的思想碰撞,讓人對(duì)一個(gè)又一個(gè)新穎的課題充滿好奇。Retreat上,我們不僅享受了酒店出色的設(shè)施和飲食,更獲得了一次又一次向平時(shí)接觸不到的PI們提出問(wèn)題的機(jī)會(huì),也與同一批前來(lái)的Summer們相互熟識(shí),一起參加唱歌比賽,一起在晚上玩牌,一起為PI們的舞蹈動(dòng)作鼓掌。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了Summer項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)間,我卻實(shí)在不愿向NIBS說(shuō)一聲再見(jiàn)。這里不僅有學(xué)識(shí)淵博的PI們,也有和善可親的師兄師姐,也有一群同為Summer的小伙伴。可是時(shí)光卻總不顧及落葉的留戀,只顧推動(dòng)車輪繼續(xù)前行。終究是要離別的,但在這里真誠(chéng)地祝愿NIBS如麥加圣地一般屹立不倒,讓虔誠(chéng)的信徒找到心靈的凈土。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇5
剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺(jué)。看著提前進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí),對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。
護(hù)士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。的確,護(hù)士的工作很零碎,還可以說(shuō)是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別。總之在感謝x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇6
轉(zhuǎn)眼間這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)臨近結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)著實(shí)讓我體會(huì)到自身的進(jìn)步,至少積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛艺J(rèn)識(shí)到自身的不足,而且通過(guò)這段時(shí)間的改變讓我在能力方面得到很大提升,下面分析這段時(shí)間的收獲并希望有更多的體會(huì)。
想要在實(shí)習(xí)期間有所成就需要先擺正心態(tài),由于我在實(shí)習(xí)初期沒(méi)能重視自身的工作從而吃了不少虧,總覺(jué)得以學(xué)生的身份即便犯錯(cuò)也可以想辦法改正,殊不知工作中犯錯(cuò)則很有可能讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望,我也是在職場(chǎng)屢屢碰壁以后才明白擺正心態(tài)的重要性,要從思想上認(rèn)識(shí)到做好實(shí)習(xí)工作的重要性并不斷努力,而且作為初出茅廬的考驗(yàn)應(yīng)當(dāng)有著較好的表現(xiàn)才行,所以我需要嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取跟上其他員工的步伐,須知在工作中需要承受壓力是很正常的事情,因此要正確看待這類問(wèn)題并重視實(shí)習(xí)工作的完成才行。
正確處理人際關(guān)系能夠讓自己在職場(chǎng)中獲得不少幫助,實(shí)習(xí)期間遇到難以解決的問(wèn)題應(yīng)該多向身邊的同時(shí)進(jìn)行請(qǐng)教,處理好與同事之間的關(guān)系并獲得他們的認(rèn)可,須知同事作為自己職場(chǎng)上的前輩有許多值得學(xué)習(xí)的地方,要敢于承認(rèn)自身的不足并努力提升工作能力,在工作中做到互幫互助則是我在實(shí)習(xí)期間的成果,從實(shí)習(xí)初期只能依賴同事的幫助,到實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候能夠在力所能及的情況下幫助同事,這樣的轉(zhuǎn)變正說(shuō)明了我在工作能力方面得到了很大的提升,隨著工作方式的改進(jìn)讓我逐漸適應(yīng)了職場(chǎng)生活,只不過(guò)我要正視自身的不足并在職場(chǎng)道路上繼續(xù)努力才行。
這次實(shí)習(xí)也相當(dāng)于提前體驗(yàn)職場(chǎng)生活并為將來(lái)做好準(zhǔn)備,畢竟在大學(xué)畢業(yè)以后自己終將步入職場(chǎng)開(kāi)始新的生活,若是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的話則會(huì)導(dǎo)致自己在職場(chǎng)吃不少虧,所幸有著這次實(shí)習(xí)的參加讓我積累了不少經(jīng)驗(yàn),相信用這些經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后的職場(chǎng)生活能夠讓我少走許多彎路,因此我很慶幸這次實(shí)習(xí)能夠讓自己改正不少缺陷,我也會(huì)明白工作的不易并在今后繼續(xù)努力,希望在明確自身職責(zé)以后能夠取得理想的成果。
雖然這次實(shí)習(xí)即將結(jié)束卻讓我從中收獲不少經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)明白了自身的職責(zé)所在并為此付出不少努力,我也通過(guò)心態(tài)的轉(zhuǎn)變從而明白了職場(chǎng)生活與校園生活的不同,總之我會(huì)牢記實(shí)習(xí)的經(jīng)歷并期待將來(lái)的正式工作有著更好的表現(xiàn)。
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大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇7
我們都希望在實(shí)習(xí)期間能碰到一個(gè)好的帶教老師,但只是等著帶教老師來(lái)傳授知識(shí)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在實(shí)習(xí)期的開(kāi)始我們的感受就是我們都成了跑腿的,一點(diǎn)東西都沒(méi)有學(xué)到。遠(yuǎn)沒(méi)有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,有的只是沮喪。其實(shí)不會(huì)學(xué)的人就會(huì)有這種想法。對(duì)于剛剛接觸臨床的我們來(lái)說(shuō),就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒(méi)底的吧!而在跑腿的過(guò)程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境,熟悉病人等等。所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個(gè)過(guò)渡,是必須要經(jīng)歷的。
在臨床上與病人的溝通是非常重要的,一般病人都不會(huì)選擇實(shí)習(xí)生來(lái)打針或做其他治療,甚至有時(shí)會(huì)嚴(yán)詞拒絕,這就要求我們要有良好的溝通能力,與病人關(guān)系處好了,我想他應(yīng)該不會(huì)再好意思拒絕你了吧。
在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前,做好一些準(zhǔn)備工作。比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前,復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識(shí):燒傷面積的計(jì)算,大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等,這樣不但可以給護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師留個(gè)好印象,還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),有百利而無(wú)一害。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇8
今天是在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習(xí)的第二天,一切都在慢慢步入正軌。在中學(xué)實(shí)習(xí)的生活節(jié)奏,一下子把我拉回了自己的中學(xué)時(shí)代,只是這一次,我的身份發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再是學(xué)生,而是一名老師,著實(shí)讓人感慨良多。樓道里,同學(xué)們一聲聲“老師好”好像也在時(shí)刻提醒著我作為老師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。所謂師者,傳道授業(yè)解惑也,但我該如何將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)成功地應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,對(duì)于初出茅廬的我們,的確是一些挑戰(zhàn)。比如,如何選題備課,如何設(shè)計(jì)好一節(jié)課,如何跟學(xué)生相處……
作為實(shí)習(xí)教師,我們的日常是帶著椅子,轉(zhuǎn)班聽(tīng)不同老師的課,和指導(dǎo)老師溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),參加年級(jí)的教研活動(dòng),判作業(yè)等等。從早上六點(diǎn)多到晚上九點(diǎn)多,一天下來(lái),切實(shí)體會(huì)到當(dāng)老師的不易,但也有許多收獲。一些班級(jí)老師課堂豐富精彩,學(xué)生興致盎然,短短45分鐘很快過(guò)去。但也有個(gè)別班級(jí),同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性不高,甚至產(chǎn)生畏難情緒,因此兩極分化較為嚴(yán)重。同時(shí),初中生稚氣猶在,十分活潑,紀(jì)律也是課堂教學(xué)的重中之重。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,中學(xué)生口語(yǔ)能力還是普遍較弱,一些優(yōu)秀老師課堂上以學(xué)生為中心,設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),讓學(xué)生多說(shuō),課堂學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,從而提高了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)課堂一些細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都顯示出老師備課的用心,值得我們學(xué)習(xí)。
最后,實(shí)習(xí)工作只是我們踏入教育行業(yè)的第一步,未來(lái)還有很長(zhǎng)的'路要走。作為老師,我相信只有老師不斷輸入學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生才會(huì)有積極正向的輸出。同時(shí)為師之道即為人之道,老師是學(xué)生的榜樣,與其想怎么培養(yǎng)學(xué)生,不如想怎么培養(yǎng)自己;與其想該培養(yǎng)什么樣的人,不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,愿我們都可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上小小的燈塔,不僅教書(shū),更要育人。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇9
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇10
首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。