計劃還可以協調組織內部的資源分配，提高工作效率和質量，減少浪費和風險。怎么匯總年度計劃怎么寫，這里給大家分享怎么匯總年度計劃，供大家參考。

怎么匯總年度計劃篇1

一、目的

規范和促進公司培訓工作持續、系統的進行，通過知識、經驗、能力的積累、傳播、應用與創新，提升員工職業技能與職業素質，使之適應公司業務發展的需要。

二、培訓原則

以符合業務發展與組織能力提升為基本原則，并注意前瞻性和系統性。

三、適用范圍

本辦法適用沈陽格林豪森物業管理有限公司所有培訓活動的規劃、實施、效果評價等相關的部門與員工。

四、類別與組織

培訓部提供的培訓方式可分為以下5類，由培訓部統一組織。

1、新員工培訓：指新進員工在試用期間須接受的入職培訓，包括公司統一組織的集中培訓和各部門安排的專業培訓。

培訓部統一組織實施的入職培訓內容包括：公司的歷史、概況、業務、發展規劃等。公司的經營理念、核心價值觀、員工道德規范和行為準則。基本人事制度職業道德與職業精神。職業生涯規劃

由用人部門實施的入職培訓內容包括：部門承擔的主要職能和責任、規章和制度。崗位職責介紹、業務操作流程和作業指導

2、任職能力：指公司為更新/擴展員工知識面、提升任職能力和晉升職務準備、增進工作效率所組織的各項培訓(含研討會)。主要包括：中高層管理人員(包括服務中心主任、副主任、部長)：管理技能、領導力提升、決策思維能力等;后備干部培訓：角色轉變、職業技能提升、管理技能培養等

3、外派培訓：因工作需要且沒有安排或不能提供內部培訓的，可參加社會上專業培訓機構或院校所組織的培訓。

4、戰略性培訓：指為了滿足公司永續發展需要而進行的培訓，主要包括關鍵且稀缺人才培訓、培養核心競爭能力所需的持續接班人培養。

5、文化制度培訓：指公司為了推行新的或經改良的企業文化、管理體系而進行的培訓，旨在實行新的管理方法、行為規范。如員工行為規范、ISO9000質量管理體系、ISO14000環境管理體系、人力資源管理制度等方面的培訓。

五、計劃與實施

1、根據培訓計劃的進度，組織實施公司級的培訓活動。

2、培訓部負責跟蹤培訓計劃的落實，保障各部門或個人按計劃進度實施培訓。

3、培訓部負責為公司的每位員工建立個人培訓檔案，保存個人參加培訓記錄，包括：參加培訓的登記/簽到表。獲得的各類證書復印件。獲得的各類培訓資料目錄。參加內部考試試卷。

4、培訓結束，培訓教材應當收歸培訓部，充實公司培訓資源，并供相關員工查閱。

怎么匯總年度計劃篇2

一、精神文明方面

1.樹立全心全意為病人服務的理念，進一步改善護理服務態度，構建和諧的護患關系。

2.發放各種護理工作滿意度調查問卷，每季度一次。

3.在征求住院病人意見、出院病反饋（或電話詢問），本科室醫生及護士認同的基礎上，通過科室的季考核、年評價推薦，年終評選并獎勵“護理服務標兵”。

4.“國際護士節”與工會合作舉辦“護理藝術節”，以豐富護士業余文化生活。

二、護理工作方面

1.從“三基三嚴”入手，強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。

2.抓住護士交接班、護理查房、病例討論等關鍵環節，以保證危重、疑難病人的護理質量。

3.加強專科護理業務的學習，提高臨床護士的實際工作能力，培訓專科護理骨干。

4.加強病人重點環節的管理，如病人轉運、交接、壓瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。

5.進一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。

6.落實三級護理質量評價，全年護理部質控組評價6～7次。

7.加強護理安全管理，建立并暢通護理不安全事件的上報及處理渠道。年終對表現突出科室予以獎勵。

三、業務培訓方面

1.組織全

全院護士業務學習及講座6-7次。

2.對畢業5年內護士分層次進行操作技能培訓。

3.加強對重點科室如急診室、手術室、icu、ccu、移植、血液凈化中心等專科護士的專業技能培訓，并制定專科崗位的技能要求。

4.以科室為單位對護士進行臨床能力考核，專科業務考核和護理操作考核各一次。

5.按計劃進行靜脈輸液小組護士的培訓。

四、教學和科研方面

1.完成護理學院、高職及夜大各期的課間實習、生產實習及理論授課工作。

2.制定優秀臨床帶教科室評選條例，年終評選并獎勵。

3.按計劃完成現有課題，并積極申報新課題。

4.積極撰寫護理論文。副主任護師以上人員每人完成3類雜志1篇；主管護師每人完成4類雜志1篇；護師每人完成6類以上雜志1篇。年終對發表在中華系列雜志的個人予以獎勵。

怎么匯總年度計劃篇3

（一）進一步提升統計“四大工程”建設水平

一是借住第三次經濟普查完備縣、鎮（街）、村三級名錄庫系統。二是加強鎮（街）、企兩級直報系統建設，進一步培訓好人員，配好計算機，特別是新增“四上”企業，逐步實現聯網直報“并軌”；三是抓好“四上”企業審批工作，本著“應統盡統，不留遺漏”的原則，對于符合“四上”標準的企業要及時列入統計范圍，對已列入統計范圍的“四上”企業和其他重點企業，加強調度分析，促其壯大升級。

（二）全力做好全縣第三次經濟普查工作

第三次經濟普查工作是近階段統計工作的重中之重，我們將按照省、市統一部署，認真開展普查工作，高標準完成各階段普查任務。一是高度重視，要把第三次全國經濟普查工作作為全縣統計工作的重點，嚴格按照要求推進普查工作。二是進一步完善好普查方案，核實普查單位底冊，劃分好電子地圖，搞好PDA采購、培訓與應用，搞好普查登記；三是搞好數據匯總、整理、分析與開發工作，確保能真實反映我縣二、三產業發展水平；四是加強宣傳，爭取全社會最廣泛的支持與配合。

（三）強化統計執法工作

嚴格按照《統計法》和有關法規的要求，切實加強統計執法工作。一是整合業務、機構、人員，調整充實執法力量；二是健全完善執法制度和執法工作規范，堅持每季度開展一次綜合執法，不定期開展專項執法，對發現的統計違法問題及時處理；三是重點加強對大企業運行情況的監測，加強信息預警，對發現的重要隱患、重大問題、重要信息，及時研究處理。

（四）進一步鞏固提高“四上”企業統計星級管理工作

企業星級管理的基礎上，進一步加強統計星級管理工作。一是宣傳好統計星級管理工作的重要性，重點是四星級以下企業和新增“四上”企業；二是進一步抓好“四上”企業機構、人員、制度、檔案、設備等方面的`規范化建設；三是在333家星級管理企業的基礎上，繼續加大符合申報條件企業的監管力度，促進企業晉級升檔。

（五）著力提升統計服務水平

進一步提高把握大局的能力，重點圍繞縣委、縣政府中心工作和社會公眾關注的熱點問題，適時進行調查研究，及時反映最新動態，增強統計服務的時效性。切實運用好統計聯席會議這一平臺，加強部門協調與溝通，進一步提高統計數據質量。進一步加大統計分析力度，科學解讀宏觀經濟數據，深入基層調查研究，增強統計分析的針對性。積極發揮統計評價發展的職能，認真做好考核評價工作。進一步增強對調查對象的服務意識，積極為調查對象提供信息咨詢服務，以統計數據服務發展，贏得更大的支持配合。

（六）進一步夯實統計基層基礎工作

進一步加強基層統計機構隊伍建設，嚴格落實基層統計“有機構、有人員、有編制、有經費保障”的工作措施，確保基層統計力量得到切實加強。認真總結統計星級管理的成功經驗，研究建立星級管理長效工作機制，實行對企業統計星級的動態管理。健全各部門統計機構，充實統計人員，統一組織、管理、協調本部門的統計工作。結合第三次經濟普查工作，定期或不定期舉行業務知識培訓，切實提高基層統計人員的業務能力。

（七）強化機關作風建設，提升統計形象

認真學習中央、省、市、縣關于改進工作作風的有關規定，嚴格遵守各項制度，堅持勤儉節約，堅持實事求是，規范統計數據審核評估，著力解決影響和制約統計質量、統計效益，影響科學統計的突出問題，切實搞準統計數據，進一步提升思想境界、提高工作標準、提高工作效率，實現爭先進位。

怎么匯總年度計劃篇4

一、指導思想

-年內部審計工作將緊密圍繞集團公司發展目標，樹立以“監督促治理”的審計理念，堅持“圍繞集團中心、突出重點、求真務實”的工作方針，建立、健全各項內部審計規章制度，有效開展內部審計工作，確保內部審計工作質量，充分發揮內部審計監督、管理、服務職能，為集團公司的發展提供保障。

二、年度工作目標

采取先易后難的原則，從開展財務收支審計入手，初步確定年底前完成對--股份有限公司所屬各子公司的財務收支審計，力爭用一年的時間對集團所屬各子公司輪流實施一遍財務收支審計。通過監督各子公司財務收支的真實性、合法性、效益性，從治理機制和完善內控制度的層面揭示問題并提出審計建議，督促被審計單位逐步規范和提高經營管理。積累一定的工作經驗后，再根據集團公司的總體要求逐步開展其他類型的審計。

三、年度工作計劃

(一)開展財務收支審計和內控情況檢查工作。

隨著集團公司經營規模的不斷擴張，經營模式不斷變化改進和完善，內部審計的工作任務也更加艱巨。

針對目前內部審計人員少，審計力量有限的工作實際，從基礎的財務收支審計入手，爭取用一年左右時間對集團所屬各公司輪流實施一遍審計。從資產、負債、權益和損益的真實性、合法性和效益性方面進行審計，同時結合各公司內部控制制度的建立和執行情況進行監督和評價，掌握集團各公司經營管理狀況和內控制度建立、執行情況，查找和完善內部控制中財務管理的薄弱環節。為后期在集團公司逐步開展經濟效益審計、離任經濟責任審計、風險管理審計奠定扎實基礎。同時，根據集團公司工作部署和領導交辦完成專項審計工作。-年度審計工作計劃安排如下：

(二)建立健全內部審計工作制度，從制度上保障內部審計工作的開展。

根據國家和內部審計協會相關法律、法規、規定，結合集團公司實際，逐步建立健全內部審計制度和管理辦法，在組織和制度上保障內部審計工作的正常開展。

1、制定內部審計管理辦法，從內部審計工作職責和權限、內部審計工作程序、內部審計工作要求、獎懲等方面加以完善，在組織和制度上為內部審計工作的正常開展提供保障。完成時間-年9月30日。

2、制定財務收支審計實施細則，作為對公司及所屬各單位財務收支活動的真實性、合法性、合規性和效益性進行審計監督的指導文件，規范開展內部審計工作。完成時間-年9月30日。

3、制定內部審計工作文檔模板，內容包括審計通知書、審計承諾書、被審計單位基本情況表、審前調查記錄表、審計證據匯總記錄表、審計工作底稿、審計報告等，從格式上規范審計工作文檔。

4、借助集團公司內部報刊和oa平臺，宣傳普及內部審計、內部控制、風險管理等相關知識和內容，提高公司員工樹立內部控制和風險管理的意識，為今后開展相關審計工作奠定基礎。

(三)堅持以人為本，加強內部審計人才隊伍建設。

積極營造有利于內部審計人才成長的良好環境，這既是開展內部審計工作成敗的關鍵所在。因此，要進一步優化審計人才成長的環境，不斷為審計人才隊伍注入新的生機和活力。

1、與四川省內部審計師協會取得聯系，在業務上接受其指導。分期分批選派集團公司內審人員及所屬各公司財務骨干集中參加專業培訓，獲取內審專業資格證書，努力提高內部審計人員的專業素質，為內部審計工作下一步在各公司的開展和落地生根創造條件。

2、認真學習執行《內部審計人員職業道德規范》，培養審計人

員不斷增強全局意識、責任意識、管理意識、風險意識和自律意識，提高政治素質和綜合素質。

3、通過參與和執行審計項目，在實踐中學習和摸索方法，逐步積累和總結內部審計工作經驗，提高審計專業技能和水平。

4、購買內部審計、內部控制、風險管理等專業理論書籍和培訓課件，充實內審人員的專業理論知識，提高專業技能水平，更好地服務于集團公司。

5、通過集團公司人力資源部引進和招聘各類審計專業人才，充實集團公司審計力量，在人員和力量上為開展內部審計工作奠定基礎。

四、內部審計工作要求

(一)合理調配審計資源，按照審計項目計劃分別下達審計通知，成立審計小組，明確分工和責任。

(二)以客觀公正、事實求這既是為原則，依法依規實施審計。

(三)嚴格審計程序，規范審計行為，確保審計質量。

(四)嚴格遵守廉潔從業若干規定，恪守內部審計人員職業道德規范。

怎么匯總年度計劃篇5

一、 指導思想

進一步貫徹落實堅持“珍愛生命、安全第一、預防為主”的方針，強化師生的安全教育，提高學生的自我防范意識，增強師生預防突發事故的本領，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、組織領導

總指揮長：向 勇(校長)

副指揮長：趙緒平(副校長)

組 員：劉 平 鄧小軍 汪宏喜 吳遠明 吳澤武 肖忠勇

李廣瓊 楊小玲 各年級組長、班班主任。

宣傳攝像：鄧小軍

音響報警：楊小玲 鄒 宏

三、演練步驟

1、對學生進行安全教育

2、讓學生熟悉應急避險的方法。

3、讓學生熟悉避險集中地點和途徑的線路。

4、進行模擬發生危險的演練。

5、校長講話---《學會用知識守護生命》。

四、演練安排

1、演練時間：20__年5月12日下午2時28分。

2、演練內容：防震減災演練;防踩踏演練;應急疏散演練。

3、警報信號：應急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。危險發生的信號：三次長警報聲;代表發生危險，學生進行應急避險(約2分鐘)。危險發生后，組織疏散的信號：連續長警報聲。代表危險結束，學生進行疏散。聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。

4、疏散路線和集中地點：

①下樓梯順序及樓道：

東：二(3)→四(2)→六(2)→三(1)→四(3)

中：三(2)→三(3)→五(1)→五(2)→六(4)→六(3)

西：四(1)→三(4)→六(1)→五(3)

②疏散線路及集中地點：當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。集中地點：操場。

五、人員分工與職責

(1)班級疏散指揮人員：

班 級 班主任 隨班教師 班 級 班主任 隨班教師

一(1) 楊 琴 陳小艷 一(2) 羅士穎 鄭丹燕

一(3) 付玉鳳 鎮小娟 一(4) 肖厚瓊 雷 芳

二(1) 梅德政 侯 芳 二(2) 劉興春 劉紹英

二(3) 吳春江 李 妮

三(1) 李明瓊 孫際武 三(2) 肖武華 毛興無

三(3) 李清平 胡朝玉 三(4) 董世芬 張 新

四(1) 付大為 張正東 四(2) 陳道鳳 鎮海燕

四(3) 劉 萍 劉傳芬

五(1) 陳繼芬 曾祥明 五(2) 張小麗 胡小娟

五(3) 黃中平 羅麗蓉

六(1) 鄒應蘭 唐忠娥 六(2) 鎮真娥 孫江波

六(3) 陳 靜 羅 晶 六(4) 楊觀敏 鄒雪梅

(2)樓道口疏散指揮人員：

西樓梯---章愛國 肖忠勇 吳遠明

中樓梯-- 張希寬 楊巧玲 向緒東 李廣瓊

東樓梯---王 監 吳澤武 劉 平

(3)操場指揮人員：一二年級 趙緒平 三四年級 汪宏喜    五六年級 楊晨東

應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，親臨指揮，既要確保演練順利進行，更要防止在演練中發生意外事故。

1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等，做到在崗在職。

2、要嚴肅，要當作是真的危險發生，而不是一種游戲。

3、及時糾正學生不正當的動作。

4、當發生意外事故時，要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數。

六、注意事項

(一)地震發生時應急避震

從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。

2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、工作人員要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

(二)防踩踏應急措施

1、發生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫院診治。

2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告。

3、注意事故現場保護，調查事故發生原因，并妥善處理事故。

(三)應急疏散注意事項

1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現踩踏事故。在疏散過程中，特別是樓梯，嚴禁推搡，擁擠，搶先，要有序撤離。

2、老師指揮學生有秩序疏散。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

3、在演練前班主任一定要對學生加強教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項。

組織學生學習有關自我保護知識，并以班級為單位進行疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發生災害時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，推搡擁擠。

4、在演練期間聽到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進行的一切教育教學活動，投入演練活動。在辦公室的老師立即到崗。

5、學生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉彎時，老師及時進行處理組織，絕對不允許發生擁堵或踩踏事件。

6、各班學生到達集中地后，以班為單位整隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。

七、演練結束

校長作《學會用知識守護生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發事件要沉著冷靜，團結協作。各班有次序返回教室。

八、總結反思。

怎么匯總年度計劃篇6

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進“平安校園”的創建，做到防患于未然。現結合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃。

一、健立健全制度，加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進行監督，以及時發現不安全隱患，防患于未燃。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發現幼兒身體有異，及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不安全事故，應及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

1.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2.創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

三、創設平安校園，促進健康成長

1.定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的安全性。

5.加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。

6.加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7.加強幼兒

在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

怎么匯總年度計劃篇7

一、按照誰主管、誰負責 和屬地管理原則，部門經理對本部門消防安全工作全面負責，負責簽定和落實逐級消防安全責任制，明確各單位、崗位消防安全職責，確定各班組、部門、班組、重點崗位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員，明確各自職責。

1、單位嚴格落實消防工程審核、驗收等動火行許可制度及備案，從源頭上預防火災隱患產

生。

2、督促所屬部門依法建立落實防火檢查巡查制度，落實逐級和崗位防火檢查責任(每日要進行防火巡查、單位至少每季度進行一次防火檢查，其他部門及倉儲客戶至少每月進行一次防火檢查)。

3、督促各部門立即整改消除檢查發現的火災隱患;不能及時消除的，要制定整改方案、明確整改措施、落實整改情況，限時消除。對建筑消防設施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效。部門及不能自身解決的重大火災隱患，要逐級報告。

4、加強滅火和應急疏散預案建設，著力提高單位組織撲救初起火災的能力，做到 火情發現早、報告早，小火滅得了 。

5、公司由保安隊員建立 保消合一 的消防隊，各部人員組成義務消防隊。

6、嚴格制定滅火和應急疏散預案并定期演練(重點部位的部門至少每半年進行一次演練，其他部位至少每年進行一次演練)，確保一旦發生火情，員工能按照職責分工及時到位、有效處置。滅火救援預案應適時修改，確保有效、適用。

7、督促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業特有工種職業資格證書，熟悉消防設備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。

8、加強疏散逃生演練，著力提高公司組織人員疏散逃生的能力，做到 能火場逃生自救、會引導人員疏散 。

9、督促各部門加強對員工火場逃生自救基本技能培訓和實戰演練，使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生線路和引導人員疏散程序。

10、督促各部門及倉儲客戶明確疏散引導人員，確保一旦發生火災，能夠及時組織在場人員安全疏散。

二、開展全員消防大教育大培訓，著力提高公司消防宣傳教育培訓能力，做到 消防設施標識化、消防常識普及化 。

1、督促各部門及倉儲客戶規范消防設施器材標識，落實消防安全 三提示 要求，重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設置 提示 和 禁止 類消防標語。

2、加強對員工進行消防安全法律法規知識的教育，提高員工對消防安全工作的思想認識，使員工掌握消防基本常識和普遍達到 懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散 的要求;要加強對特殊工種員工、新入單位員工;關鍵防火環節和重點防火區域的人員進行消防安全培訓教育。

3、組織單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓。

三、編制、落實消防工作計劃。

1、制定各部門及倉儲客戶落實義務消防隊員(占員工總數的50%)名單;

2、制定消防安全工作計劃;

3、制定義務消防隊員培訓計劃;

4、制定員工消防救護安全知識培訓計劃;

5、制定各崗位消防救護應急演練計劃;

6、制定防火領導小組名單。

四、關鍵環節和重點部位的消防管理

1、各部門及倉儲客戶要加強對本單位的消防管理，包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查，特別是用火、動火、廠區車輛、用電防護等產生火花的嚴格監控檢查。電工要加強對公司內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

2、完善規范單位、部門、倉儲客戶的消防檔案。認真、無誤的填寫單位、部門消防檔案內容;對每日巡查、每月檢查做好記錄;對整改后的情況(包括：購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材)做好記錄。

五、消防安全教育、宣傳的任務和要求

1、3月份開展春季消防緊急疏散演練;

2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座;

3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育;

4、11月份開展 消防月 活動、冬季滅火演練;

六、消防安全的專項檢查

1、1月份開展春節消防安全專項檢查;

2、 五、一 節前消防安全專項檢查;

3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查;

4、 十、一 節前的消防安全專項檢查;

5、12月份冬季消防安全專項檢查;

怎么匯總年度計劃篇8

公司在總公司的領導、幫助和支持下，公司已具有初步規模，為國內市場的全面發展打下了基礎。尤其是在市場的拓展、新客戶的開辟，盛天品牌在國內都已烙下深深的影響。銷售額逐月增長、客戶數額月月增加、市場的占有率已由原來的華東地區縱向到東北地區，并已著手向西南、西北地區拓展。盛天產品銷售和盛天品牌在國內信譽大大提高，為盛天公司在國內的市場拓展作了良好鋪墊。由于主客觀因素，與總公司的要求尚有相當距離。公司在總結20__年度工作基礎上，決心圍繞20__年度總公司目標，堅持以“內抓管理、外拓市場”的方針，并以“目標管理”方式，認真扎實地落實各項工作。

一、市場的開發：

創新求實、開拓國內市場。根據去年的基礎，上海公司對國內市場有了更深的了解。產品需要市場，市場更需要適合的產品(包括產品的品質、外型和相稱的包裝)。因此，上海公司針對國內市場的特點，專門請人給公司作銷售形象設計，提高盛天公司在中國市場的統一形象。配合優質的產品，為今后更有力地提高盛天公司在中國的知名度鋪好了穩定的基礎。

同時，建立健全的銷售網絡體系，使盛天開拓中國市場奠定了銷售分點。上海公司擬在3月初招聘7-8名業務員，全面培訓業務知識和著力市場開發，灌輸盛天實施理念。

二、年度目標：

1.全年實現銷售收入2500萬元。利潤：100-150萬元;

2.盛天產品在(同行業)國內市場占有率大于10%;

3.各項管理費用同步下降10%;

4.設立產品開發部，在總公司的指導下，完成下達的開發任務;

5.積極配合總公司做好上海盛天開發區的相關事宜及交辦的其他事宜。

三、實施要求：

銷售市場的細化、規范化有利操作。根據銷售總目標2500萬，分區域下指標，責任明確，落實到人，績效掛鉤。

1.劃分銷售區域。全國分7-8區域，每個區域下達指標，用考核的方式與實績掛鉤，獎罰分明;

2.依照銷售網絡的布局，要求大力推行代理商制，爭取年內開辟15-20個省級城市的銷售代理商;

3.銷售費用、差旅費實行銷售承包責任制;

4.設立開發產品研發部，力爭上半年在引進技術開發人員3-5人的基礎上，下半年初步形成新品開發能力，完成總公司下達的任務計劃數;

5.加強內部管理，提高經濟效益：

①財務銷售成本：核算是國內市場的關鍵。進、銷、存要清晰，月度要有報表反映，季度要有考核，力爭銷售年度達標2500萬，成本下降5%;

②人力資源管理：根據總公司要求，結合上海公司工作實際配置各崗相應人員。用科學激勵機制考核，人盡其才，愛崗兢業，每位員工以實績體現個人價值;

③產品開發費用管理。

公司還有很多工作需努力開展，還有許多事項要切實去落實。為此我們要緊緊圍繞總公司工作要點，結合公司實際，在20__年度中承擔應負的責任，為總公司的戰略目標實現作出應有的貢獻。

怎么匯總年度計劃篇9

一、切實落實，認真履行本職工作。

作為一名銷售業務員，自己的崗位職責是：1、千方百計完成區域銷售任務;2、努力完成銷售過程中客戶的各項要求;3、了解并嚴格執行產品的出庫手續;4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導;5、嚴格遵守廠規廠紀及各項規章制度;6、對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感;7、完成領導交辦的其它工作。

崗位職責是職工的工作要求，也是衡量職工工作好壞的標準，自己在從事業務工作以來，始終以崗位職責為行動標準，從工作中的一點一滴做起，嚴格按照職責要求自己的行為，一個月來，在業務工作中，首先自己能從產品知識入手，在公司的安排下，首先在生產車間實習，了解公司產品的工作原理和產品內部接線，車間實習結束以后的考核中，基本達到了公司所要求的實習目的。其次自己經常同其他同事勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應對方案，以求共同提高。在日常的事務工作中，自己在接到領導安排的任務后，積極著手，確保完成任務。

總之，通過一個月的實踐證明作為業務員業務技能至關重要，是檢驗業務員工作得失的標準。由于自己剛開始業務知識欠缺、業務技能不高、第一次跟客戶交流時候很緊張，產品性能描述不到位，語言組織混亂，有時說完上句就不知道下句該怎么樣表達，后領導鼓勵我勤給客戶打電話，并多和客戶交流就可盡量減少這樣的情況發生。。

二、明確任務，主動積極，力求保質保量按時完成。

工作中自己時刻明白只存在上下級關系，無論是份內、份外工作都一視同仁，對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務時，一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準。力爭在要求的期限內提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。例如：針對自己跟客戶交流的少，領導建議我每天給客戶打三十個電話，因為公司產品針對的用戶相對比較特殊，都是從網絡上找自己區域內客戶資料，我從網絡上將自己區域內的山東東營企業的黃頁打開，將電氣成套設備廠家的電話和聯系方式記下以后，逐一給打電話，介紹產品資料。

三、正確對待客戶咨詢并及時、妥善解決。

銷售是一種長期循序漸進的工作，視客戶咨詢如產品銷售同等重要甚至有過之而無不及，同時須慎重處理。自己在產品銷售的過程中，嚴格按照廠制定銷售服務承諾執行，在接到客戶咨詢的問題自己不能解答時，首先應認真做好客戶咨詢記錄并口頭做出承諾，其次應及時匯報領導及相關部門，在接到領導的指示后會同相關部門人員制訂應對方案，同時應及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。

四、認真學習我廠產品及相關產品知識，依據客戶需求，為客戶制定相應的采購方案

熟悉產品知識是搞好銷售工作的前提。在銷售的過程中同樣注重產品知識的學習，對廠生產的產品的用途、性能、參數.安裝基本能做到有問能答、必答，進入公司時，公司計劃安排我們去品質部門實習，進一步了解產品的工作原理。及安裝知識。

五、產品市場分析

山東東營區域雖然市場潛力巨大，公司產品應用場所相對特殊。加之，變頻器行業競爭愈加激烈，要想在這樣的市場環境中立足，除了強有力的技術支持以外，給客戶相豐厚的利益空間是必不可少的。價格比同類進口品牌低，性能比國產同類品牌優越。

六、20_年2月區域工作設想

總結一個月來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向領導和同事學習，2月份自己計劃在上個月工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：(一)依據07年公司掌握區域銷售情況和客戶資料，自己計劃將工作重點放在東營區域，一是主要把已經和公司建立合作關系的客戶作為重點，做好相關售后服務工作，積極協調溝通好客戶和公司的關系。二是通過自己的努力，盡快實現能夠擁有自己的客戶資源。。

(二)熟知同類產品的生產廠家，價格。做到知己知彼。遇到客戶咨詢相關問題，給予滿意答復。。

(三)自己在搞好業務的同時認真學習業務知識、技能及銷售實戰來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質，為企業的再發展奠定人力資源基礎。

(四)為確保完成全年銷售任務，自己平時就積極搜集信息并及時匯總，力爭在山東新區域開發市場，以擴大產品市場占有額。

以上就是我對20_年1月工作的總結及2月的工作計劃，總結計劃不夠全面之處，請求領導能夠給予指正。_

怎么匯總年度計劃篇10

一、梳理經銷商網絡：

通過對區域市場容量與區域市場經銷商銷售額數據的分析，鞏固優勢市場、發掘潛力市場、對不同的市場情況進行不同的市場投入。

淘汰劣質經銷商，提高經銷商隊伍的有效率和健康率。

通過適當的經銷商會議形式，一方面統一經銷商思想，提高經銷商對品牌的忠誠度，加強經銷商對品牌的信心，并借會議之際推出季節性提貨獎勵政策，實現市場迅速鋪貨到位。

二、構建科學合理的價格體系：

保護經銷商的經營利益是建立長期穩定合作的基礎，以科學合理的價格體系來維護經銷商的經營利益，可以提高經銷商對品牌的未來預期，從而實現可持續的良好合作。

對分銷價、代理價、直銷價、工程價等施行明確的制度并嚴格執行，使得經銷商敢于在品牌經營上實現大的投入。

對成本、銷售量、銷售額及利潤進行科學的分析，找到量、本、利的最佳平衡點，通過規模的不斷提升來實現整體利潤額的提升，而不是因為個別單子的短期利益而損害經銷商利益，進而在經銷商隊伍里失去公信力。

三、建立合理的經銷商激勵機制：

在對__年數據分析的基礎上制定20__年經銷商年度及季度激勵機制，分季節推出適量產品組合政策，增加經銷商的提貨積極性。

四、建立科學合理的營銷人員激勵機制：

對營銷人員的激勵機制與銷售額及網絡建設掛鉤并及時兌現，以提升營銷人員開拓市場、維護市場的積極性，將營銷員的個人利益與公司的整體利益統一起來，實現目標統一合力共贏。

怎么匯總年度計劃篇11

20__年是我們公司成長壯大的關鍵一年，也是我們公司的效益年、質量年。20__年，在公司各部門的大力支持幫助下，通過部門員工不懈的努力，在質量、安全、生產管理等方面都有了很大的改觀。預計20__年汽車銷售行業形勢將逐漸轉暖，我們將抓住這個有利時機，提升服務質量、減少客戶報怨量、提升維修產值、推進6S管理制度、加強車間設備及工具管理，力爭在售后管理上取得新的突破。為實現這些目標，我們將認真做好以下幾項工作。

一、不斷提升服務質量(全年執行)

我們將在認真吸取以前教訓的基礎上，把提升維修服務質量作為公司管理工作的重中之重來抓，采取多種措施保障安全生產無事故。將維修技能提升和標準維修操作流程為培訓重點，不斷強化員工主動服務意識。加強維修現場管理，做好車輛維修后自檢與互檢工作。

二、減少客戶報怨量(全年執行)

針對20__年在客戶報怨上存在的一系列問題，我們將在20__年采取以下措施來減少客戶報怨量，提高一次性修復率。第一，加強車間人員技能培訓，強化員工服務意識，。將與售后各部門合作，對相關人員進行定期的培訓，使員工了解本職工作的重要性，端正服務態度且在平時維修現場中對員工維修質量意識不斷強化，使其熟知職位可能產生的維修問題和避免方法。培訓頻率做到至少一月兩次。第二，加強檢驗員的質量巡檢工作，避免二次返修的發生，并要求其對返修情況記錄在案，使質檢工作有跡可循，便于維修后分析與研究。第三，建立合理的獎懲制度，在考核機制中加入維修技能考核，與員工的收入掛鉤，獎優罰劣。通過以上措施盡最大努力提升進站車輛的一次維修合格率。

三、提升維修產值(全年執行)

在提升維修工時前提下，建立新的產值獎懲制度，建議加入維修新增金額提成率。即下維修工時費任務，做到完成任務或超出任務有獎，完不成任務要罰。(具體任務量根據前三個月工時費平均值進行匯總統計，然后逐漸遞增)

四、加強現場管理，推進6S管理制度(每周檢查)

在20__年，將進一步加強車間6S現場管理，保持車間維修現場的整潔有序，推進6S管理制度，將該指標作為優秀員工考評指標之一，避免做得好和做得差都一個樣的大鍋飯思想!力爭在20__年售后車間6S管理工作不斷提高，走上新臺階。

五、加強車間設備及工具管理(每月檢查)

針對車間設備管理現狀，制定車間維修設備及工具管理負責人，減少設備及工具使用不當造成的故障率，提升設備及工具故障及時報修率，設備及工具負責人對設備的日保、周保、月保制度化，定期檢查，實施各種激勵手段，引導員工運用正確的方法進行設備使用和修護。上述措施有效的保證了設備及工具穩定運行及正常維修使用，為按時保質交車提供了強有力的支持。

六、做到以身作則，以德服人，良性競爭

作為領導必需嚴于律己，以身作則，遇到困難不退縮，迎難而上，做好帶頭人。采用能者上，平者讓，庸者下的用人原則!對經常違反紀律，不聽從指揮，惡性競爭，影響公司形象的員工，堅決予以辭退。爭取為滿意度和一次性合格率雙提升打造一個公平公正的良性可持續發展的工作環境。

在20__年我們將知難奮進、開拓進取，不斷創新的精神，從點滴小事做起，嚴格落實崗位責任制，內強管理，外樹形象，力爭通過扎實有效的工作，爭取做得員工與客戶的雙滿意，實現公司新一年的經營指標!

怎么匯總年度計劃篇12

為更好地促進全區教師隊伍建設，結合我區需求，現將本學期培訓工作安排如下：

一、指導思想

以滿足全區教育教學及教師自身發展需求，逐步打造一支高素質的金牛教師隊伍為目的，借助中國教育學會高端師資力量，堅持“聚焦課堂、按需施培、學以致用、以師為本”的培訓原則，兼顧城鄉統籌，縮小區域內城鄉教師專業水平差距，打造一支高素質的金牛教師隊伍。

二、具體培訓安排：

(一)新教師培訓

在全區新教師暑期集中培訓的基礎上，加強學期中的分科、分片培訓，以各學科教研員為主導，通過學校內“老帶新”工作，促進新教師盡快實現角色轉變。

(二)全員培訓

全員培訓由各學科教研員(或校本培訓基地學校)根據學科特點，在廣泛調研，了解教師需求的基礎上，由教研員結合學期研、培、改活動統一安排。

培訓方式采用專業引領、課例研討、經驗推廣、問題診斷、主題閱讀等方式進行，具體培訓內容及實施策略由教研員(校本培訓基地學校)確定后報區繼續教育辦公室審批后實施。

(三)骨干教師培訓

加強對區第四屆骨干教師培訓，充分發揮骨干教師在各校的骨干作用，依托崗位提高，專題培訓等形式加強對骨干教師的培訓

(四)名優教師培訓

名優教師指在職的區級以上學科帶頭人、拔尖人才、教育專家和省特級教師，依據相應的管理辦法，充分發揮名師的示范作用和專業引領作用。

三、管理者培訓

全區中小學科研室主任培訓班將在本學期完成結業，具體時間另行通知。

四、校本培訓基地學校的管理與指導

區繼續教育辦公室將根據《金牛區中小學教師繼續教育校本培訓管理辦法》(金教發[20__]77號)對校本培訓基地學校進行考核管理。

附：20__-學年上學期各月工作安排

九月

1.制定本期各學期培訓計劃

2.完成中學及幼兒園教師繼續教育學時登記審查

3.中學及幼兒園教師職稱統計審查工作

4.學歷班未取得入學資格學員成人高考報名與畢業學員畢業證領取、發放工作

5. 開展小學技能賽后續學習培訓、學時認定工作

6.常規培訓管理工作

十月

1.校本培訓基地校申報、審批、驗收

2.區中小學科研室主任培訓班結業

3.常規培訓管理工作

十一月

1.繼續教育工作總結會

2.常規培訓管理工作

十二月

1.常規培訓管理工作

2.培訓資料的收集與歸檔

3.討論下年度培訓工作要點

20__年一月份

1.培訓部工作總結

2. 作好相關檔案的收集與管理工作。

3.草擬培訓方案，下發培訓工作意見(征求意見稿)

怎么匯總年度計劃篇13

一、作品要求

l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內容健康，積極向上，反映中小學生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達中小學生豐富的想象力、創造力，兒童繪畫作品應富有童趣。

3、作品形式

美術：包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等

二、活動目的：

通過活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：_年9月25日下午第三節課

地點：各班教室

四、活動對象：荒地民漢合校全體學生

五、評委：

校長：宋校長

書記：陸書記

美術老師：王娟娟老師馬建軍老師陳娟老師

六、評分標準：

符合主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

七、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

三、四年級組：一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

五、六年級組：一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

七、八、九年級組：一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

八、比賽流程：

1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案，各班開始準備。2、9月25日由班主任組織各班學生在各班進行繪畫，并選出認為本班畫的比較好的六位同學的作品交到高立艷老師。

3、所有上交的各班作品交由評委評選，選出各年級組前三名作品

九、比賽規則：

1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

2、在比賽過程中不允許講話、走動，學生的作品必須由本人自己獨立完成。

3、比賽時間統一設定為一節課。

怎么匯總年度計劃篇14

____年，我們的工作將面臨兩大挑戰：首先是需安置的頂崗實習和就業人數將再創歷史新高，其中需要安排就業的___屆畢業生____人，需要安排頂崗實習的11屆畢業生為20__人;其次，國內金融危機的余溫猶在，對我國就業形勢的影響也在增加，經濟不會短時間回升，企業人員需求量不會明顯增加，____年全國僅高等院校的畢業生就將達到____萬人。____年就業形勢將非常嚴峻。開拓我校10年實訓就業工作新局面，確保不因實訓和就業工作給學校帶來不利的影響，是今年的工作重點。

工作目標：

緊緊圍繞學校工作要點，認真研究在新形勢下就業和實訓工作面臨的新問題和應對對策，保證____屆畢業生頂崗實習崗位的安置，提高____屆畢業生的就業率和就業質量，擴大實習(就業)兩個基地建設，扎實推進實訓(就業)和校企合作，力求創新，務求實效，大力提高校企合作水平。

一、____屆畢業生頂崗實習(就業)工作：

1.____屆畢業生概況：

我校____屆畢業生共20__人，其中06級高職1205人，08級中專815人，財經類1209人，IT類415人，商貿類396人。

2.基本思路：

第一階段：加強思想動員，調查頂崗實習(就業)意愿，分解頂崗實習(就業)指標，落實基礎工作

時間安排：____年3月—4月

工作內容：

(1)在總結____屆畢業生工作基礎上，制定____屆畢業生頂崗實習(就業)工作實施性計劃，啟動____屆畢業生頂崗實習(就業)工作，分期進行____屆畢業生情況調查、就業崗位意愿調查、校內面試(系部負責)等工作，切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。

(2)結合畢業生實際情況舉辦專業指導講座，幫助學生樹立正確的就業觀、擇業觀，了解就業政策及學校相關規定，做好就業前的心理準備和知識準備。側重就業形勢教育、就業心理教育、就業面試技巧教育等，全面提高畢業生的綜合素質。

(3)積極主動聯系、落實用人單位。

第二階段：積極組織實施，分階段落實頂崗實習(就業)

時間安排：____年5月—____年9月

工作內容：

(1)分時段做好畢業生頂崗實習(就業)工作推進。從____年5月開始對____屆畢業生不斷進行分流，要及時掌握學生的實習、就業、繼續升學的動態變化情況。

(2)組織學生參加各類用人單位的校內外招聘會，全面展開____屆畢業生的頂崗實習(就業)工作。

(3)完成畢業生離校相關工作，保證畢業生順利、安全上崗。

(4)積極主動聯系、落實用人單位。

第三階段：做好畢業生上崗工作，進行實習巡訪工作，積極總結本年度工作

時間安排：____年10月—____年12月

工作內容：

(1)收集、匯總____屆畢業生頂崗實習(就業)情況。

(2)做好____屆畢業生頂崗實習(就業)崗位的變更、調整工作。

(3)開展畢業生跟蹤調查和就業工作滿意度調查，撰寫調查報告。

(4)召開工作總結會，制定下一年工作方案。

二、____屆畢業生就業安置與派遣工作

時間安排：____年7月—____年8月

工作內容：

積極與用人單位聯系，幫助10屆畢業生的頂崗實習向就業順利過渡;不斷開拓新的就業渠道，確保10屆畢業生就業率在95%以上。同時做好10屆畢業生的實習證明資料的收集、整理工作，確保首次派遣就業率就達到95%以上。

三、____屆畢業生頂崗實習先進集體和優秀個人的評選及獎勵

四、實習(就業)基地建設要有新突破

鞏固原有的基地，積極拓展新的基地，力爭再與10個單位簽訂實習/就業基地協議。加大信息專業的基地建設，要做到至少與2個新IT企業簽訂基地協議，以保證各專業基地建設的均衡、合理。

五、校企合作辦學數量要增加、模式要創新

要積極與企業聯系，力爭與企業達成聯合辦學協議，冠名組班，力爭做到每個專業至少有一個企業冠名班。

信息技術專業要繼續保持與華道數據處理有限公司的合作辦學模式，規模要逐步擴大、模式實現多樣化。

六、進一步落實七加七公司定期接受我校兩個班級學生(100名)頂崗實習和就業工作，并組織實施。

七、進一步強化制度建設，建立實習檢查評估制度。

八、專題研討我校在校企合作、頂崗實習、就業工作的經驗和不足，研究新思路、新舉措。

九、積極主動配合系(部)開展工作，做好組織、協調工作。

十、完成學校交辦的其他工作。

實訓就業處

怎么匯總年度計劃篇15

1、扎實開展社區黨建工作，提高黨員的整體素質，充分發揮黨員先鋒模范和帶頭的作用；

2、協調好三送單位，為下崗失業人員解決再繳一年城鎮職工大病保險費用問題。

3、嚴格財經紀律，加強財務管理，有計劃的使用社區資金。

4、繼續加大干部自身和整體綜合素質提高力度，提升社區服務綜合水平，形成具有自己社區特色的服務體系；

5、積極與上級職能部門聯系溝通，爭取上級資助項目，對社區大門路面進行修整，逐步完善社區基礎設施，

6、繼續深入群眾，化解群眾各項矛盾，建成和諧、優美、有序的新社區；

7、整合資源，充分利用社區的現有固定財產資源，提高社區經濟收入；

新的一年里，在鎮黨委、政府的堅強領導下，社區居委會將和全體居民共同努力，開拓創新、同心同德、銳意進取，認真貫徹執行黨的'各項方針、政策，努力完成各項工作任務，使社區各項事業更進一步，讓社區居民群眾的生活更和諧，為構建宜居宜業、和諧秀美、富裕幸福的美好社區而努力奮斗!

怎么匯總年度計劃篇16

一、指導思想

為了落實上級安全教育的精神，堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創建安全和諧校園。加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。特制定本校發生地震、火災演練計劃。

二、應急領導小組總指揮：___成員：_______________

三、演練安排

1、內容

(1)應急避震演練

(2)消防及緊急疏散演練

2、對象：___

3、時間：20__年2月28日(應急避震演練)(消防及緊急疏散演練)

四、演練要求

1、演練成立演練領導小組，明確責任。

2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視，根據布置和安排，落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點(操場)。

3、地震、火災災害發生或演練，均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。

4、師生聽到演練信號后，立即停止上課，關閉辦公室、教室所有用電設備，隨手關閉。所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教室。5、演練過程必須注意安全，學生要聽從各年組負責教師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。

6、地震時疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。火災時用手絹捂口鼻，貓腰前進。

7、各年級負責指揮的老師領導疏散完所在年級的學生后，跟隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。

8、集合地點：操場各班指定區域。各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。班主任在隊伍前面，班主任迅速清點人數，報告校長。

五、演練程序

 啟動程序總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，城頭小學學校安全演練馬上開始，請大家做好準備，各就各位。

第一項教室內應急避震演練信號員發出地震報警信號。

班主任立即告知學生地震來了，并指揮學生迅速包頭閉眼，躲在各自的課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包抱住頭部，演練時間為1分鐘。

一分鐘后信號員發出解除地震報警信號。老師讓學生睜眼抬頭，進入緊急疏散演練環節。

強烈地震發生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學校地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。

地震、火災時室內、外避險聽到地震警報后，處于上課的師生立即停止教學活動，告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

在操場上的師生應該到空曠場地或疏散區去躲避，就地不動蹲下，用手保護頭部，注意避開大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。

第二項消防演練

1、模擬撥打“119”火警電話，教會學生報火警電話，要求說清學校位置和失火位置以及火情火種，帶對方詢問完放下電話后在掛機。這里是云城區腰古鎮城頭小學，，發生火災的是教學用房，現被困師生有_人，我們已經派1名教師在門口迎接消防隊，報警者___，聯系電話8522219

  2、如果能夠脫離火場的機會，教師要組織學生選擇正確的逃生路線，用濕毛巾捂住口鼻，低姿行走，逃出火場，如不能逃脫則要封堵火源等待救援。校長就火災發生后全校師生應該怎么樣做等方面進行教育。

3、發生火災時人員逃生非常重要，生命安全受到嚴重威脅，尤其是火場在底層，疏散有困難時更是如此，安全脫險要做到“三要三不要。”

一要鎮靜分析，明確自己所在的位置，要按照安全出口指示標志行走，不要盲目亂跑，這樣有可能造成不應用的傷亡。

二要分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，可先用手摸房門，如果很熱千萬不要開門，不然會助長火焰或者引火入室。

三要選擇好逃生辦法，不要驚慌失措，如果必須從煙火中沖出教室，要用濕毛巾、衣服等抱住頭臉，尤其是口鼻處，低勢行走，以免窒息。如走廊雖然有火，但是火勢不大，就從走廊沖出去;如果火勢太猛可以利用窗戶滑下。

第三項緊急疏散演練

1、信號員發出緊急疏散信號。

2、每班靠前門的學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成2路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從走廊撤離，并按照預定的疏散路線迅速撤離到事先指定地點整隊，到達集中地點后師生全部蹲下。

4、演練結束后總指揮進行活動小結。

等到災害結束后，為了防止較大的災害發生，應該立即進行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避災害。如家長來校接孩子，準許家長到各班班主任處簽字接走學生。要有順序地疏散，班主任領隊，各班學生排隊右撤通行，副班主任跟在隊伍后面，分班級按上下課出場的指定路線方案撤散，東側年級走東門，西側年級走西門。要求依次快速、安全撤出，不能搶擠，如高年級低年級相遇則高年級避讓低年級，正副班主任要嚴格管理學生紀律，教師可根據班級人數進行安排，離門最近的學生把門固定住，以免門被關上，影響逃生時間。等所有同學都撤離了，他們才跟在隊伍最后。留出位置給搶救隊通行。不準在走廊內互相擁擠，避免跌倒，發生踩踏事件。

六、崗位安排

1、總指揮：___

2、學前班疏散指揮員：______

年級疏散指揮員：______

年級疏散指揮員：______

年級疏散指揮員：______

年級疏散指揮員：______

4、活動攝影：___

5、搶救隊成員：___、___

怎么匯總年度計劃篇17

一、 努力學習，不斷加強自身建設

認真學習貫徹__精神，把__精神融入到我村科普工作中，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，科普工作計劃。

進一步健全組織網絡，成立科普領導小組，發展科普志愿者隊伍，并充分利用村內資源，開展多種形式的科普活動，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心于社區科普工作的人員，聚集到社區科普人才資源庫上來。

村科普領導小組：

組 長：張雪青

副組長：路五清

組 員：路保珠、路迷清、路山林、劉文明、路雪林、楊四則、陳靜靜

二、以科普培訓為載體，開展形式多樣的活動

科普工作作為農村宣傳科學、倡導文明的重要陣地，對文明農村、學習化農村、新農村的創建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度，我們都準備開展大型科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，并邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮，工作計劃《科普工作計劃》。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。

結合村委當前工作并根據上級科普辦及科協要求，宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等，科普宣傳共 4 個版面：當代科技、衛生保健飲食指南、生活小常識，以倡導科學、崇尚文明為主旨，努力做到：科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求：結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文并茂、美觀可讀。

三、工作安排：

1、科普宣傳結合當前村委工作實際和上級科普辦、區科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容，由各科普工作者分工完成。

2、根據實際情況，定期舉辦各類科普培訓講座，全年不少于四次，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。 本年度計劃第一季度培訓養雞知識，第二季度培訓大棚種植知識，第三季度培訓農藥使用規范，第四季度培訓內容為食用菌栽培技術。

3、科普閱覽室圖書定期定時開放，開設各類科普讀物，各種報刊雜志，不少于十種。

4、推進學習型新農村建設工作，發揮科普工作者帶頭作用，積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動，充分發揮科普在學習型新農村建設中的積極作用。

5、針對青少年特點，積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用，發動廣大青少年共同參與到農村的科普、學習化新農村建設工作中來，形成廣泛的學科學、樹文明新風的農村新風尚。

四、反對邪教，崇高科學

加大對偽科學，__功邪教組織反對力度，我們利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社區居民的業余生活。

我們科普小組本著弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務村民為宗旨，不斷開拓創新，發揮農村科普工作者隊伍作用，倡導全民參與，進一步將我村建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。

怎么匯總年度計劃篇18

年度工作計劃制定的時間

年度工作計劃一般按財務年度作為計劃的時間范圍。國內財務年度基本上是按自然年劃分的，但一些公司的財務年度有所不同。某某公司的財務年度是從每年的三月到次年的二月底。年度工作計劃在財務年度末期，在總結上一年度工作計劃落實，并對照企業長遠規劃、產品商務計劃，制訂下一財務年度的工作計劃。

年度計劃所包含的內容

年度計劃是包羅萬象的，不同的組織、不同的部門、不同的職能，年度計劃的著眼點和出發點會不盡相同，那么所作的年度計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別。比如銷售部門，則更多的偏重于數據說話，銷售額要達到多少，具體分解到產品中每個產品的貢獻度是多少，劃分到區域和季度又該如何達成，同時對渠道開發和終端網點的設置上也需要數字說話。而市場和品牌部門則相對更感性一些，會以描述性的語言為主，數據則作為輔助性支撐，在創造價值的同時，更多地體現在花多少錢，如何花錢上。人力資源部門則落腳在績效考核、人員招募和培訓、人才結構的優化和員工穩定性上下功夫。作為老板則更多地從全局的角度，提綱挈領地規劃年度工作計劃。

歸納起來，一份完整的年度計劃，應包含如下一些內容：

首先，要對整體市場環境進行分析，并給出專業的判斷。這里的市場環境包含宏觀的所在國或區域經濟運行走勢，法律法規的出臺、行業協會的行為及政府監管力度等對所從事行業的正負面影響;所在行業整體市場情況分析及其走勢判斷，比如說辦公家具行業走勢、工程客戶和終端消費者對辦公家具的認知和接受度的變化等;行業內主要競爭對手的發展情況，以及重要行為活動及該活動對本企業的影響分析等。通過此種分析方式，往往可以系統的研判以推斷將來(下一年度)的行業和市場趨勢。

其次，對企業(部門)自身經營情況進行簡要的盤整，并列出可能存在的問題，為下一步具體計劃的提出打下基礎。這一步非常重要，決定了企業(部門)是否能夠對自我有一個清醒的認識。此環節可以從內外部兩個方面去總結和評定，比如外部資源和外協機構的配合輔助情況，內部各部門間的協同性、對所定目標的一致認可性等。至于具體體現的指標，則包含了年度任務的完成情況，比如從產品銷售額、市場占有率、分季度和月度的完成情況、區域指標的完成情況;新產品開發上市、主力產品和淘汰品的年度推進情況，通路的變化及精耕細作情況、空白區域的開發情況，客戶和消費者的滿意度情況，品牌塑造之知名度、美譽度、滿意度和第一提及率等情況的變化，媒體傳播率、公關及促銷活動推廣率、員工配置率、費用預算使用率，等等。一些企業為了的到客觀真實的數據，往往會委托第三方市調機構進行調查。

第三，具體新年度工作計劃。如果說上文兩個環節是簡要的分析和總括，以使年度報告更系統和全面，能夠使報告的撰寫者和閱讀者有一個整體把握的話，那么本部分則是決戰新年工作的一個靈魂和綱領，一旦此部分得到確定，整個年度工作便有了指針和方向。那么企業在今后的工作中，更多地是圍繞第三個環節進行修正、豐富和完善。

在編制年度工作計劃的時候，首先需要引進swot分析模型(strengths、weaknesses、 opportunities、threats，第一個字母縮寫)，進一步給企業或部門定位，明確企業的優勢、劣勢、機會點和威脅點，揚長避短，發揮企業最大的潛能，制定出更有針對性的市場營銷策略。

接下來就是給自己設定一個明確的目標，這個目標往往以理性可考評的數字目標為主導，比如年度銷售指標、分產品貢獻指標、市場占有指標、網點開發指標、大客戶銷售與零售指標、人員流失率指標等。目標的設定必須與所在地的宏觀經濟走勢與行業走勢結合起來，參照近兩年的公司運營狀況，以及下一年度公司的整體資源和資金支持程度。目標的設定不能過高也不能過低，過高達不成沒有意義，過低就失去了目標設定的本意。目標設定如同觸摸天花板，必須跳起來才能夠摸得到。

設定完目標后，接著就要擬訂經營策略。這里指的策略是指戰術，即圍繞所擬訂的各項目標，通過什么樣的方式和手段去達成的問題，比如品牌塑造怎么做，廣告是否要找代言人，廣告的投放是以央視為主，還是以各地方媒體為主導。各品類產品的目標消費者是否需要進一步聚焦和定位，如何聚焦推廣。產品的升級換代是否有一個完備的策略思想去支撐。重點市場與非重點市場如何劃定及政策傾斜和扶持。針對產品的行業銷售與終端零售之間，該有什么樣的新的策略去應對和調整。年度是否應該設定系列大型的公關活動，這樣的公關活動如何與品牌匹配及整體產品的集中推出配合，等等。這里有兩個例子，統一冰紅茶為了配合新產品的上市及旺季的銷售，在2003年4月至9月在全國各高校舉辦“統一冰紅茶校園歌手大獎賽”。而諾基亞為了以中低端手機開拓三級市場，則于2006年4-6月在華東16個地級城市巡回開展“夢想成真”的路演。

如果說年度工作計劃中經營策略是架設梯子，那么行動計劃則是沿著階梯攀爬，二者一脈相承。行動計劃更多的是時間的推演，即以季度或月度設定要做什么工作，在哪里做工作，都需要哪些部門和哪些人員做該工作，整體如何配合。簡單點說，行動計劃就是時間表的推進問題。

任何工作都需要支持，而最大的支持莫過于資金的到位了。因此，在年度工作計劃的最后，要專門有一項費用預算。做費用預算也有一些學問，要把握好一個度，高了可能不能夠獲得批準，而低了將來在開展工作時會受到種.種限制。